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開場破冰一、招聘識才篇 1. 人力資源接替模型 2. 招人先留人（1）員工流失的三個高峰期（2）員工離職前的九種征兆 3. 招聘環(huán)節(jié)HR與直線經(jīng)理的分工協(xié)作

詹青龍教師培訓(xùn)：課程教學(xué)新理念、新方法、新實踐

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作為教育部“國培計劃”計劃專家和山西省中小學(xué)教師培訓(xùn)特聘專家，依據(jù)本人多年教師培訓(xùn)經(jīng)驗，提煉出獨特的教師培訓(xùn)課程設(shè)計和培訓(xùn)方法，促進教師智慧式發(fā)展，提升教師的現(xiàn)實教

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蘇鴻志目標計劃管理

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目標計劃管理【課程對象】各部門經(jīng)理、企業(yè)中高層管理者、銷售人員【課程收益】通過目標管理的培訓(xùn)，使各部門管理者l了解公司的戰(zhàn)略思維方向；l學(xué)習(xí)戰(zhàn)略分析的方法，檢核本企

李瑋 2016 熔煉團隊素質(zhì)拓展同心戰(zhàn)力營

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李瑋《時間管理與工作效能提升》

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成兵《打造卓越執(zhí)行力》

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課程內(nèi)容《打造卓越執(zhí)行力》第一講企業(yè)為何需要執(zhí)行力2 執(zhí)行力是企業(yè)目標實現(xiàn)的根本保障2 給執(zhí)行力下一個定義2 企業(yè)核心競爭力與執(zhí)行力的關(guān)系2 三分策略、七分執(zhí)行2

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鄧玉金管理者的工作委派與有效授權(quán)

招聘面試中層管理人力資源績效管理非人力管理

第一部分給下屬做工作委派 1. 工作委派是什么 l 委派工作的技能評估 l 員工管理核心五任務(wù) l 要求人=工作委派 n 案例1：忙碌的新主管 n 委派工作的作

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