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【支行行長(zhǎng)】中級(jí)班課程：教練式下屬輔導(dǎo)課程介紹

教練式下屬輔導(dǎo)

孫軍正【支行行長(zhǎng)】中級(jí)班課程：教練式下屬輔導(dǎo)課程介紹

教練式下屬輔導(dǎo)

模塊1：理解教練技術(shù)與員工輔導(dǎo) （一）什么是教練式管理技術(shù) 一個(gè)中心四個(gè)特性為什么要以學(xué)習(xí)者為中心對(duì)計(jì)劃性、針對(duì)性、持續(xù)性、啟發(fā)性的理解（二）教練管理技術(shù)與

ISO9001:2015 ISO14001:2015 標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)審員培訓(xùn)及文件編制輔導(dǎo)

6月3日《向案例學(xué)習(xí)員工輔導(dǎo)技術(shù)》上海公開(kāi)課

邱素云教練式輔導(dǎo)

教練輔導(dǎo)

季益祥基于教練的輔導(dǎo)技術(shù)

季益祥基于教練的輔導(dǎo)技術(shù)

教練技術(shù)

行動(dòng)教練?之員工輔導(dǎo)課程旨在幫助管理者通過(guò)掌握基于教練的輔導(dǎo)技術(shù)，快速激發(fā)下屬的工作意愿和能力，讓下屬實(shí)現(xiàn)從不愿意到愿意，從不會(huì)到會(huì)的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)企業(yè)運(yùn)作效率，為企

作業(yè)布置與點(diǎn)評(píng)培訓(xùn)評(píng)估培訓(xùn)跟蹤培訓(xùn)輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化

鐘聲如何有效輔導(dǎo)下屬

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在崗教練，關(guān)鍵反饋

課程大綱：第一單元：為什么需要輔導(dǎo) 1.學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容介紹 2.案例分析：為什么小張業(yè)績(jī)老上不去 3.輔導(dǎo)概念與內(nèi)涵 4.輔導(dǎo)的目的與作用 5.輔導(dǎo)的分類(lèi)：態(tài)度

佛山順德心理咨詢(xún) 青少年厭學(xué)、逃學(xué) 親子關(guān)系親子溝通兒童心理青少年心理輔導(dǎo)

鐘清輝佛山順德心理咨詢(xún) 青少年厭學(xué)、逃學(xué) 親子關(guān)系親子溝通兒童心理青少年心理輔導(dǎo)

心態(tài)培訓(xùn)心靈成長(zhǎng)溝通技巧親子教育心理學(xué)家

佛山順德心理咨詢(xún) 青少年厭學(xué)、逃學(xué) 親子關(guān)系親子溝通兒童心理青少年心理輔導(dǎo) 順德勤達(dá)升教勤達(dá)升國(guó)際學(xué)能心能研究中心中國(guó)青少兒NLP學(xué)院亞洲專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)學(xué)院

郭凱貴員工輔導(dǎo)

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員工素養(yǎng)

員工輔導(dǎo) ---郭凱貴老師心理學(xué)應(yīng)用課程系列 “員工輔導(dǎo)”是企業(yè)開(kāi)展有效的輔導(dǎo)計(jì)劃有利于提高工作績(jī)效、促進(jìn)生產(chǎn)效率、提供管理培訓(xùn)、鼓勵(lì)多種任務(wù)、保持員工留任。分析

輔導(dǎo)講師課程

輔導(dǎo)培訓(xùn)師課程

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