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情商

中華講師網(wǎng)提供講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家

關(guān)鍵詞情商

平均課酬 22543

講師 220

視頻 109

課程 323

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曹楹杬情商管理

情緒管理情商同理心換位思考人際關(guān)系

一、課程背景：人的疾病75%由負(fù)面情緒引起，在中國，職場每天會(huì)產(chǎn)生5000個(gè)職業(yè)病人；抑郁癥患者每年增加1-3%。我們的物質(zhì)在豐富化，心靈卻在沙漠化。越來越多的

俞靜嫻情商修煉-塑造成功人生

情商溝通

第一模塊：情商管理基礎(chǔ) 1.什么是情商？IQ和EQ的關(guān)系； 2.情商的核心要素 2.1情緒的管理 2.2人際關(guān)系的建立 3.自我測評(píng)情商能力 4.解析自我測評(píng)能力

方志良破譯公務(wù)員職場責(zé)任情商符號(hào)代碼（精通版）

公務(wù)員責(zé)任情商情商密碼責(zé)任動(dòng)力職場技巧

一、課程收益 ● 通過責(zé)任情商測試，初步掌握自己的責(zé)任性格與職場的責(zé)任表現(xiàn)風(fēng)格； ● 通過學(xué)習(xí)，公務(wù)員充分掌握以制度、績效、群眾服務(wù)、黨政理念為導(dǎo)向的四種責(zé)任的四

郭敬峰《非職權(quán)影響力及高效溝通技巧》大綱

非職權(quán)影響力，高效溝通技巧，提升自我情商，確認(rèn)自身領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

第一單元：提升管理者非職權(quán)影響力及留任率熱身游戲：“你說口令，我反轉(zhuǎn)” 1、權(quán)力影響力和非職權(quán)影響力（1）影響力要素：互惠原則/承諾和一致/社會(huì)認(rèn)同/喜好

凜子父母情商智慧——孩子的成長動(dòng)力

父母情商智慧

父母情商智慧——孩子的成長動(dòng)力課程背景美國哈佛大學(xué)教授丹尼爾·戈?duì)柭赋?，在促使一個(gè)人成功的個(gè)人因素中，情商的作用占到了80％，而智商的作用只占20％。然而時(shí)

黃海建從技術(shù)走向管理——電力中層干部領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)

情商與領(lǐng)導(dǎo)魅力目標(biāo)/時(shí)間管理協(xié)作與凝聚力目標(biāo)樹立

課程《從技術(shù)走向管理——電力中層干部領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)》【課程背景】隨著我國電力系統(tǒng)的發(fā)展與架構(gòu)調(diào)整，由原有的國家機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)楣竟芾砟Ｊ健榱诉m應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，增設(shè)

王苑《高情商溝通》－2天

心理學(xué)家中層管理

【課程特色】 1、注重課前的調(diào)查和課后的輔導(dǎo)落地：讓培訓(xùn)成為解決管理問題，達(dá)成管理目標(biāo)的工具 2、在情境中學(xué)習(xí)：模似真實(shí)管理情境，采用案例式教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)員工的學(xué)

郭敬峰《情商EQ修煉，提升競爭力》大綱

情商EQ培訓(xùn)職業(yè)情商修煉如何提高情商提升競爭力提升職場競爭力

《情商EQ修煉，提升競爭力》大綱【課程介紹】：一個(gè)人的成功，智商占20%，情商占80%，縱使你智商再優(yōu)異，情商夠爛的你也難以取得成功。智商高、情商低常會(huì)感嘆懷

胡永富情商領(lǐng)導(dǎo)力修煉——建立基于情商的影響力【2天】

情商領(lǐng)導(dǎo)力情商領(lǐng)導(dǎo)力人際關(guān)系情緒

課程五大特點(diǎn)： 1、咨詢式授課：咨詢師背景的講師，對(duì)于管理問題分析深刻、切中要害、入木三分； 2、課程氛圍活躍：講師妙語連珠，有問有答，課堂氛圍活躍，寓教于樂

李全春潛能操

潛能心理培訓(xùn)情商溝通技巧領(lǐng)導(dǎo)力親子教育心理學(xué)家

潛能操潛能操是在自主心理學(xué)的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)上，開發(fā)的一種能量文化修煉模式，集哲學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)和武術(shù)于一身，通過運(yùn)動(dòng)身體，操作心理、意識(shí)與思維，配合調(diào)控呼吸，

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