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平均課酬
22439
講師
492
視頻
169
課程
785
授課見證
2098
王伯元
《個(gè)人規(guī)畫與組織規(guī)畫》
觀念
真相
目標(biāo)
導(dǎo)向
六層次
心智模式
1、個(gè)人成長(zhǎng)中遇到問題逃避的真相是什么? 2、區(qū)分事實(shí)與想法,找到情緒背后的真相。 3、注意力=事實(shí),我們的“決定”是什么? 4、時(shí)刻清晰“我想要的是什么?” 5
李見明
卓有成效的
目標(biāo)
管理
目標(biāo)
管理
OGSM
卓有成效的
目標(biāo)
管理——OGSM制定與落地 【課程背景】 沒有
目標(biāo)
就沒有管理。任何企業(yè),不管是初創(chuàng)企業(yè)、發(fā)展中的企業(yè)還是發(fā)展成熟的企業(yè),不論是制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、還是互
胡永富
高效時(shí)間管理【1天】
時(shí)間管理
時(shí)間
效率
目標(biāo)
團(tuán)隊(duì)管理
課程五大特點(diǎn): 1、 咨詢式授課:咨詢師背景的講師,對(duì)于管理問題分析深刻、切中要害、入木三分; 2、 課程氛圍活躍:講師妙語(yǔ)連珠,有問有答,課堂氛圍活躍,寓教于樂
胡杰
如何制定
目標(biāo)
smart原則
第一部分:
目標(biāo)
與問題 ?
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來(lái)源于哪里 ? 團(tuán)隊(duì)
目標(biāo)
? 如何制定
目標(biāo)
? 第二部分:制定
目標(biāo)
的SMART原則 ? SMART原則 ? 如何看待
目標(biāo)
? 如何確定
左明軍
華為管理干部
目標(biāo)
管理能力提升訓(xùn)練
華為,管理干部
班組長(zhǎng)
中層管理
課程規(guī)劃說明:
目標(biāo)
管理就是一種業(yè)務(wù)管理和考核方法,使每一位管理人員或主管皆按其應(yīng)該達(dá)成的
目標(biāo)
與成果,訂定其一年內(nèi)或一定期間內(nèi)具體可行的工作內(nèi)容與進(jìn)度,并以
目標(biāo)
衡
趙磊
目標(biāo)
管理和績(jī)效考核
績(jī)效管理
【課程呢過目的】 ? 正確認(rèn)識(shí)績(jī)效考核對(duì)企業(yè)、對(duì)員工、對(duì)管理者、對(duì)業(yè)務(wù)等方面的重要意義; ? 了解整個(gè)績(jī)效管理的流程,正確理解績(jī)效考核的核心技術(shù)和提高管理人員對(duì)績(jī)
周春海
實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷技巧
銷售
目標(biāo)
制定
團(tuán)隊(duì)
學(xué)習(xí)
第一步: 建立信賴 1. 與顧客見面前應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備? 2. 銷售就是販賣信賴感,顧客不相信,你講的全是廢話。 2.“微笑”是最好的贊美,如何與顧客建立良好的第一
丁堅(jiān)
目標(biāo)
管理與績(jī)效考核
管理
【課程背景】 l 為什么有好的策略,卻總執(zhí)行不到位? l 為什么企業(yè)制度越來(lái)越多,效果卻不明顯? l 為什么老板有方向、沒力量,員工有力量、沒方向? l 為什么一
王啟君
《基層主管的
目標(biāo)
管理》
基層主管
目標(biāo)
管理
課程大綱: 1、工作前先裝備好你的思考能力 2、以科學(xué)方式進(jìn)行工作 3、「問題分析能力」 4、了解你的職務(wù) 5、了解你工作的前手與后手 6、 完成你的指派工作
目標(biāo)
成功人才復(fù)制-學(xué)練賽考流程共創(chuàng)
人力資源
非人力管理
心理學(xué)家
教練技術(shù)
九型人格
成功人才復(fù)制-學(xué)練賽考流程共創(chuàng)課程大綱 課程
目標(biāo)
- 理解并掌握人才復(fù)制的“學(xué)、練、賽、考”四大核心流程。 - 通過實(shí)際案例分析和實(shí)戰(zhàn)演練,提升人才復(fù)制效率和質(zhì)量
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