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平均課酬
22439
講師
492
視頻
169
課程
785
授課見證
2098
許宏
目標(biāo)
管理與計劃執(zhí)行
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
銷售技巧
營銷管理
中層管理
800x600 C 課程大綱 一、 基本思路:結(jié)果導(dǎo)向 1. 執(zhí)行就是“我做了嗎”? 2. 優(yōu)秀執(zhí)行的3大標(biāo)準(zhǔn):保質(zhì)保量、創(chuàng)造價值、追求卓越; 3. 九段秘書的自
張鋒波
你的
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是成就感
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還是自我提升的
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?
目標(biāo)
管理
當(dāng)你以獲得成就感為
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時,能夠讓自己很努力,把精力集中到實現(xiàn)這個
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的結(jié)果上,比如達到某個銷售業(yè)績,開發(fā)出客戶喜歡產(chǎn)品,考試拿到A成績,獲得某階段財務(wù)自由等。實現(xiàn)
熊雄
《贏在自動自發(fā)》
文化落地
團隊融合
戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型或變革啟動
業(yè)務(wù)推進
組織能力提升
階段業(yè)績
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沖刺
五、課程大綱(最終大綱將根據(jù)最新企業(yè)需求或現(xiàn)場需要定制調(diào)整) 模塊一、訓(xùn)練導(dǎo)入 1.共同語言 2.擊掌為盟 3.學(xué)習(xí)沙盤 說明:在此模塊中,導(dǎo)師將與學(xué)員達成訓(xùn)練突
張世樂
《
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導(dǎo)向,執(zhí)行為王》
目標(biāo)
管理
行動管理
中層管理
管理,不在于知,而在于行動;管理的優(yōu)劣,不在于管理知識的掌握,而在于管理行動之后的結(jié)果。該課程緊緊扣住MBA(Management By Action,行動管理)
周洪超
時間管理和
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計劃管理
[薪酬管理]
[績效管理]
[人力管理]
[戰(zhàn)略管理]
[銷售技巧]
【課程老師】周洪超 【學(xué)習(xí)方式】 采用啟發(fā)互動式教學(xué)、課堂演講、現(xiàn)場練習(xí)、經(jīng)典案例分享、小組討論、角色扮演等等 【培訓(xùn)效果】 1、正確認(rèn)識
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管理的理論思想; 2
陳鐳
《OKR提升組織效率,激活個體》
OKR
會很舒服與關(guān)鍵成果
目標(biāo)
管理
一、課程背景 u 明道CEO任向暉說“陳鐳先生編著的《OKR
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和關(guān)建成果:盛行硅谷創(chuàng)新公司的
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管理法》正是這樣一本厘清OKR相關(guān)概念,并給出實務(wù)指南的好書。”
梁曉光
目標(biāo)
管理與計劃執(zhí)行
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
團隊建設(shè)
營銷管理
門店管理
課程大綱 1. 管理的計劃和執(zhí)行 你日常需要做的計劃內(nèi)容 執(zhí)行過程中常遇到的困難 2. SMART和PDCA法則
目標(biāo)
對我們的影響:個人
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和團隊
目標(biāo)
的關(guān)系 SM
范竑
以
目標(biāo)
驅(qū)動的績效管理實戰(zhàn)培訓(xùn)
目標(biāo)
管理
績效管理
一、課程對象 企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)及各部門主管 二、課程時間 課程時間:2天,6小時/天 三、課程收益 本課程根據(jù)中國企業(yè)管理的特點為基礎(chǔ),結(jié)合國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)管理的經(jīng)驗
曾子熙
曾子熙老師-核心課程-
目標(biāo)
管理與時間管理
曾子熙老師
目標(biāo)
管理
時間管理
曾子熙老師-核心課程-
目標(biāo)
管理與時間管理 主講:曾子熙老師 課程規(guī)劃說明:
目標(biāo)
管理就是一種業(yè)務(wù)管理和考核方法,使每一位管理人員或主管皆按其應(yīng)該達成的
目標(biāo)
與成果,
柳麗惠
《凝聚型高績效團隊建設(shè)與管理》兩天版課程大綱
打造高績效團隊
高效團隊建設(shè)與管理
凝聚型團隊建設(shè)與管理
目標(biāo)
執(zhí)行落地與激勵
高績效團隊建設(shè)與管理
《凝聚型實用高績效團隊建設(shè)與經(jīng)營管理》課程大綱 柳麗惠 兩天課時版 授課對象:各層級管理人員 授課形式:游戲破冰、講授、角色扮演、分組討論、提問互動、案例分析 授
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