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管理培訓(xùn)
平均課酬
21631
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343
視頻
279
課程
1635
授課見證
1742
劉成熙
臺灣著名實戰(zhàn)
管理培訓(xùn)
劉成熙老師基于教練技術(shù)的輔導(dǎo)技巧授課視頻
臺灣劉成熙
教練技術(shù)
輔導(dǎo)技巧
臺灣劉成熙老師曾是臺灣著名律師,擁有8年的律師生涯和7年的高管實戰(zhàn)管理(戰(zhàn)略及市場,以及人力資源),13年管理咨詢與培訓(xùn)功底,全面深入了解兩岸三地企業(yè)特點(國企
劉成熙
戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略解碼戰(zhàn)略執(zhí)行-劉成熙老師著名實戰(zhàn)
管理培訓(xùn)
專家
戰(zhàn)略規(guī)劃
戰(zhàn)略解碼
戰(zhàn)略執(zhí)行
劉成熙老師
1. 了解戰(zhàn)略解碼的內(nèi)涵與邏輯(戰(zhàn)略目標(biāo)與戰(zhàn)略規(guī)劃的關(guān)系),理解自身在戰(zhàn)略實踐中的定位和職責(zé) 2. 掌握戰(zhàn)略規(guī)劃分析的思路與工具;提升戰(zhàn)略規(guī)劃收集和分析內(nèi)外部信
吳丹
逆商
管理培訓(xùn)
課程-吳丹
心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
心靈成長
成功勵志
心理學(xué)家
吳丹老師授課風(fēng)格: 引人入勝——快速有效調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)氛圍并迅速產(chǎn)生話題共鳴 清晰縝密——課程思路清晰、邏輯縝密、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、通俗易懂,便于學(xué)員深刻理解、有效吸收
劉成熙
年會大場課程-領(lǐng)導(dǎo)者決策技巧-著名實戰(zhàn)
管理培訓(xùn)
專家劉成熙老師
領(lǐng)導(dǎo)者
決策技巧
劉成熙老師
轉(zhuǎn)變思維,面對問題,建立學(xué)員面對問題時的正確心態(tài)與態(tài)度; 對經(jīng)理人不斷面臨的種種困擾提供了高效的解決方案,其提供的思維技巧能幫助經(jīng)理人找出關(guān)鍵的問題并集中思考
劉成熙
著名實戰(zhàn)
管理培訓(xùn)
專家劉成熙老師高效能人士七個習(xí)慣-雙贏思維習(xí)慣
七個習(xí)慣
雙贏思維
劉成熙老師
這門課程不僅僅是一門激發(fā)學(xué)員、愉悅學(xué)員的課程。還是幫助每一個學(xué)員創(chuàng)造積極人生、幫助每一個組織提高效能而專門設(shè)計的課程。 在高效能人士的七個習(xí)慣課程中所教授的原則
鄧涵兮
中高層管理人員的角色定位與能力修煉 (6)
成都培訓(xùn)師,成都講師,成都培訓(xùn)講師,中層
管理培訓(xùn)
,通用
管理培訓(xùn)
管理者角色定位與管理技能修煉 ■課程背景 ? 基層管理人員的定位,是以擔(dān)任管理職務(wù)為職業(yè)的專業(yè)人才。基層管理人員必須具備哪些能力? 基層管理員要做到以上的境界,
鄧涵兮
中高層管理人員的角色定位與能力修煉 (11)
成都培訓(xùn)師,成都講師,成都培訓(xùn)講師,中層
管理培訓(xùn)
,
管理培訓(xùn)
管理者角色定位與管理技能修煉 ■課程背景 ? 基層管理人員的定位,是以擔(dān)任管理職務(wù)為職業(yè)的專業(yè)人才。基層管理人員必須具備哪些能力? 基層管理員要做到以上的境界,
劉成熙
著名實戰(zhàn)
管理培訓(xùn)
專家劉成熙老師-知識
管理培訓(xùn)
授課
劉成熙老師
知識
管理
主管在企業(yè)中扮演著承上啟下的重要角色,舉凡政策的布達或工作指派,主管都扮演著決策單位與作業(yè)核心單位的重要 信息 傳達者、轉(zhuǎn)換者、聯(lián)絡(luò)人者、確認(rèn)者! 然而,企業(yè)所
劉成熙
系統(tǒng)思考及應(yīng)用技巧培訓(xùn)-劉成熙老師臺灣著名實戰(zhàn)
管理培訓(xùn)
專家
系統(tǒng)思考
劉成熙老師
1、 對經(jīng)理人不斷面臨的種種困擾提供了高效的解決方案,其提供的思維技巧能幫助經(jīng)理人找出關(guān)鍵的問題并集中思考、解決這些問題。 2、 應(yīng)用邏輯思維工具能幫你完成并強
張屹
家具培訓(xùn) 張屹老師給雙虎家私做家具品質(zhì)
管理培訓(xùn)
家具培訓(xùn)
家具品質(zhì)
管理培訓(xùn)
家具生產(chǎn)管理
家具視頻課程
家具培訓(xùn)
張屹老師出版家居業(yè)專著60余部,涵蓋家居管理、營銷、策劃、導(dǎo)購各個領(lǐng)域,在各類著名雜志、報紙上發(fā)表文章數(shù)百篇,張老師的管理和營銷理念在數(shù)不清的網(wǎng)站上廣泛傳播。
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