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平均課酬
26503
講師
191
視頻
61
課程
241
授課見(jiàn)證
515
劉上
劉上說(shuō)——簡(jiǎn)單高效的
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方式
劉上
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
培訓(xùn)管理
現(xiàn)場(chǎng)管理
有些人說(shuō)話總像在講故事，講的抑揚(yáng)頓挫，但是最后結(jié)束了，你要說(shuō)這是要
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什么意思，不好意思，不知道啊，你自己總結(jié)吧。這樣的人說(shuō)話沒(méi)有重點(diǎn)，思維很混亂，沒(méi)有邏輯性，有
李娜
公眾演講技巧訓(xùn)練
演講
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【課程概述】 影響力就是生產(chǎn)力！影響力離不開(kāi)卓越演講力！ 職場(chǎng)精英需要贏得上司的支持、同事的協(xié)作、客戶的信任、團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同，更需要強(qiáng)大的影響力、而這一切不能缺少的是
郭瑞卿
成長(zhǎng)型思維與
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成長(zhǎng)型思維
固定思維
【課程背景】 人與人最大的差距，不是智商，而是思維模式 。 柴靜的《看見(jiàn)》里有這樣一句話：寬容的基礎(chǔ)是理解，你理解嗎？寬容不是道德，而是認(rèn)識(shí)。唯有深刻地認(rèn)識(shí)事物，
陸喜梅
《瞬間整理思路并有效
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》
創(chuàng)新管理
心理學(xué)家
職業(yè)素養(yǎng)
沙盤模擬
《瞬間整理思路并有效
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》課程大綱 【課程時(shí)長(zhǎng)】：2天，約共12小時(shí) 【推薦講師】：陸喜梅 博士 【課程對(duì)象】： 【課程目標(biāo)】：每期天數(shù)： 1天/期，約6小時(shí) 1
葛雷
顧問(wèn)式思考——結(jié)構(gòu)化思維
系統(tǒng)分析問(wèn)題方法
結(jié)構(gòu)化
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20-80原則
以終為始原則
課程背景： n 解決問(wèn)題的時(shí)候，大腦里一團(tuán)亂麻，卻整理不出一個(gè)合適的方法。 n 寫文章或發(fā)郵件，寫了一長(zhǎng)段卻抓不到重點(diǎn)。 n 與朋友聊天，話說(shuō)了不少，自己意思卻沒(méi)
郭敬峰
《高情商溝通
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》
溝通
溝通
表達(dá)
高情商溝通
高情商溝通
表達(dá)
《高情商溝通
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》課程大綱 【課程介紹】 “人生不如意十之八九”，當(dāng)情感遭遇糾結(jié)，職業(yè)出現(xiàn)倦怠，婚姻出現(xiàn)不和，生活諸多不順時(shí)，那種焦慮、擔(dān)憂、痛苦、無(wú)助，你懂得…
閆瑞慶
《成長(zhǎng)羽翼》青少年成長(zhǎng)教育體系
閆瑞慶
山東老五
青少年成長(zhǎng)
自信
表達(dá)
公眾演說(shuō)
《成長(zhǎng)羽翼》青少年成長(zhǎng)教育體系 閆瑞慶老師以成長(zhǎng)羽翼青少年成長(zhǎng)教育體系為指導(dǎo)，發(fā)起為幸福中國(guó)而教公益行動(dòng)。 成長(zhǎng)羽翼青少年成長(zhǎng)教育體系由閆瑞慶老師首創(chuàng)，該體系可用
曹燕欣
職業(yè)人的有效
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與匯報(bào)技巧
職場(chǎng)
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職業(yè)人的有效
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與工作匯報(bào)技巧 主講：曹燕欣 前言： 學(xué)會(huì)說(shuō)話， 是職業(yè)人在職場(chǎng)的第一課。 課程時(shí)長(zhǎng)：6小時(shí) 學(xué)員對(duì)象：需要提升語(yǔ)言
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能力的職業(yè)人 課程收獲：
萬(wàn)盛蘭
《銷售人員的邏輯
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能力訓(xùn)練》
銷售人員
銷售技巧
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能力
【課程背景】 金字塔原理是麥肯錫的兩大工具之一，已經(jīng)成為全球職業(yè)化的重要思維工具，對(duì)管理者和普通員工的思維能力和
表達(dá)
水平提升有著關(guān)鍵作用。 金字塔原理強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)化邏
曾子熙
?曾子熙老師-精品課程-全腦思考與高效
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?曾子熙老師
曾子熙老師-精品課程-全腦思考與高效
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主講：曾子熙老師 課程介紹： 這是一門幫助大家在短時(shí)間內(nèi)快速思考，邏輯
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的實(shí)用性課程。通過(guò)1-2天的學(xué)習(xí)，從一定程度上
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