程內(nèi)容： 第一講 品牌概論 第一節(jié) 品牌的概念與核心價值 一、品牌的定義 二、品牌的核心價值 第二節(jié) 品牌的概念辨析 一、品牌與產(chǎn)品 二、品牌與商標 三、品牌與品類 第三節(jié) 品牌的意義 一、品牌對國家
課程內(nèi)容： 總序 什么是阿米巴經(jīng)營 第1講 京瓷的經(jīng)營 1 創(chuàng)業(yè)以來的大膽創(chuàng)新精神 2 阿米巴經(jīng)營——培養(yǎng)企業(yè)家的經(jīng)營 3 阿米巴經(jīng)營的活力 4 每位員工都是經(jīng)營者 分析：阿米巴經(jīng)營管理培訓案例！ 解
譚小芳老師的《人力資源管理培訓》課程內(nèi)容如下： 第1講 人力資源管理概述 第一節(jié) 人力資源管理概要 第二節(jié) 人力資源管理思想的形成與發(fā)展 第三節(jié) 以人為本的管理理念及層次類型 第四節(jié) 人力資源管理者的
譚小芳老師的《品牌營銷培訓》課程內(nèi)容如下： 第1講品牌概念理解 第一節(jié) 品牌概念及品牌內(nèi)涵 第二節(jié) 品牌觀念的歷史演進 第三節(jié) 現(xiàn)代營銷的品牌功能 分析：品牌營銷培訓案例！ 解析：品牌營銷內(nèi)訓案例!
課程內(nèi)容： 第一講 口才訓練古今中外百家談 一 孔子講究說話藝術(shù) 二 古希臘、古羅馬的演說家訓練 三 口才訓練在美國 四 日本人重視口才 五 中國專家談演講與口才訓練 六 當代大學生談課堂演講體驗 分
課程內(nèi)容： 第一講 知己，方能百戰(zhàn)不殆——店長自我認知 第一節(jié) 店長的角色 角色一：店鋪代表者 角色二：政策執(zhí)行者 角色三：賣場指揮者 角色四：問題協(xié)調(diào)者 角色五：員工培訓者 角色六：成績分析者 第二
譚小芳老師的《人力資源管理培訓》課程內(nèi)容如下： 第1講 人力資源管理概述 第一節(jié) 人力資源管理概要 第二節(jié) 人力資源管理思想的形成與發(fā)展 第三節(jié) 以人為本的管理理念及層次類型 第四節(jié) 人力資源管理者的
課程內(nèi)容： 第一講 口才訓練古今中外百家談 一 孔子講究說話藝術(shù) 二 古希臘、古羅馬的演說家訓練 三 口才訓練在美國 四 日本人重視口才 五 中國專家談演講與口才訓練 六 當代大學生談課堂演講體驗 分
譚小芳老師的《危機公關(guān)培訓》課程內(nèi)容如下： 第一講 天下大事，防危為先 是什么擊潰了百年老字號 企業(yè)最風光的時候往往就是最危險的時候 微軟離破產(chǎn)永遠只有18個月 管理企業(yè)與防范危機一樣重要 了解危機，
第1講 服務經(jīng)濟中的營銷新視點 為何要研究服務 什么是服務 服務帶來了顯著的營銷挑戰(zhàn) 服務業(yè)需要拓展的營銷組合 第2講 服務接觸中的顧客行為 不同的服務對顧客行為的影響 顧客決策：服務消費的三階段模型
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