到底怎樣培訓(xùn)最有效？！這是困擾中國(guó)民營(yíng)企業(yè)的共同難題！企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者已經(jīng)意識(shí)到了培訓(xùn)的重要性，所以也已經(jīng)做了大大小小的各種培訓(xùn)，培訓(xùn)沒(méi)少做，錢(qián)也沒(méi)少花，可是見(jiàn)到的成果去微乎其微，甚至培訓(xùn)完了部分員工還是
【生命的富足】中國(guó)最經(jīng)典的三十句名言！ 1．天行健，君子以自強(qiáng)不息。 ——《周易》 譯：作為君子，應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強(qiáng)自我修養(yǎng)，完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè)，能這樣
生命中最應(yīng)該感謝的十個(gè)人，讀到你瞬間流淚 引導(dǎo)語(yǔ)：每天早晨，被清脆的鬧鈴聲叫醒，面對(duì)著瑣碎而繁忙的生活，我常常在思索：生活的意義到底是什么？可是我們仿佛一直看不太清。尋尋覓覓
1.國(guó)學(xué)“國(guó)學(xué)”之名，始于清末;當(dāng)時(shí)歐美學(xué)術(shù)進(jìn)入中國(guó)，號(hào)為“新學(xué)”，“西學(xué)”等,中華民族便把中國(guó)固有的學(xué)問(wèn)統(tǒng)稱(chēng)為“舊學(xué)”，“中學(xué)”或“國(guó)學(xué)”等。國(guó)學(xué)指的就是中國(guó)古代學(xué)說(shuō)，其中的代表是先秦諸子;國(guó)學(xué)的奠
厚待高層員工和骨干員工 在薪酬有限的情況下，企業(yè)為了發(fā)展，不得不有重點(diǎn)地保留住重點(diǎn)員工和業(yè)務(wù)骨干。某著名美國(guó)公司在遇到業(yè)績(jī)下滑后，在年度工資調(diào)整上采取這樣的策略：對(duì)高層員工采用高于市場(chǎng)平均值的增長(zhǎng)率，
盡管薪酬不是激勵(lì)員工的唯一手段，也不是最好的辦法，但卻是一個(gè)非常重要、最易被人運(yùn)用的方法。薪酬總額相同，支付方式不同，會(huì)取得不同的效果。所以，如何實(shí)現(xiàn)薪酬效能最大化，是一門(mén)值得探討的藝術(shù)。 要想使薪酬
班組長(zhǎng)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;第一個(gè)解決問(wèn)題;第一個(gè)反饋問(wèn)題。 班組長(zhǎng) 八小時(shí)盯住現(xiàn)場(chǎng); 八小時(shí)盯住設(shè)備; 八小時(shí)盯住員工; 八小時(shí)盯住流程…… 他們是 員工的第一教練; 員工的第一考核者; 員工的第一管理
沒(méi)有班組建設(shè)，企業(yè)很難持續(xù)與長(zhǎng)久 很多企業(yè)差就差在基層逐級(jí)反映的真實(shí)性，決策的非準(zhǔn)確性。 請(qǐng)看下圖： 管理就是處理信息、決策就是加工信息。上圖的信息輪回機(jī)制告訴我們——在基層厄運(yùn)輪回的困境下，高層就
民企過(guò)冬策略七：思路決定出路 記得小時(shí)候我們學(xué)過(guò)一篇課文叫《司馬光砸缸》，文中的司馬光在同伴落缸而眾人不知所措之時(shí)，靈機(jī)一動(dòng)用石頭砸破水缸排水挽救了同伴的性命。 寓意說(shuō)明： 按常理說(shuō)解救一個(gè)落缸者最直
民營(yíng)企業(yè)在具體操做時(shí)可以從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)管理： 第一，縮短產(chǎn)品的生產(chǎn)時(shí)間。首先，大多數(shù)民營(yíng)企業(yè)技術(shù)落后、設(shè)備陳舊，嚴(yán)重影響了產(chǎn)品的生產(chǎn)效率，延長(zhǎng)了產(chǎn)品生產(chǎn)所用的時(shí)間，也就減慢了資金周轉(zhuǎn)，使一部分不
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