目前企業(yè)存在哪四種人？怎樣打造員工忠誠(chéng)度，增強(qiáng)公司凝聚力如何建立高效工作的企業(yè)文化企業(yè)如何捆綁優(yōu)秀人才，共謀大業(yè)如何正確認(rèn)識(shí)自己？消極情緒產(chǎn)生的三大根源是什么？不健康心態(tài)的自我對(duì)照？怎樣調(diào)整自身的抱怨
熱愛(ài)生命，要從認(rèn)識(shí)生命開(kāi)始；認(rèn)識(shí)生命，比生命本身還重要！生命觀決定生意觀，離開(kāi)生命，何來(lái)生意？為什么我們今天的企業(yè)經(jīng)營(yíng)會(huì)面臨眾多的挑戰(zhàn)？今天很多企業(yè)執(zhí)行力差的根源何在？究竟什么才是真正的領(lǐng)導(dǎo)力？冥冥之
課程介紹：采用目前國(guó)際上最盛行的培訓(xùn)方式、日常生活中實(shí)際案例分析等教學(xué)方法，使學(xué)員在學(xué)習(xí)的過(guò)程中從不同的層面和角度去檢視自己的心態(tài)，提升自我洞察的能力，發(fā)現(xiàn)自身的盲點(diǎn)與不足，增強(qiáng)對(duì)公司的歸屬感、事業(yè)的
第四部分：?jiǎn)拘褕F(tuán)隊(duì)熱情，重塑企業(yè)動(dòng)力 團(tuán)隊(duì)士氣不好具體表現(xiàn)在: 1）死氣沉沉 2）待遇越來(lái)越好，跳槽越來(lái)越多 3）員工和干部存在明顯的對(duì)立情緒 解決方案 1）永遠(yuǎn)激勵(lì)你的團(tuán)隊(duì) 2）引入競(jìng)爭(zhēng) 3）主管魅
最近的一個(gè)課程老板操盤(pán)力之《士為知己者留》深受廣大學(xué)員的需要和好評(píng)，所以應(yīng)大家的要求，為方便學(xué)員查詢(xún)，把總裁研討會(huì)的課程內(nèi)容提綱發(fā)布如下，供大家查詢(xún)！ 現(xiàn)代企業(yè)的生存環(huán)境 Ø 競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)
疑惑一：有不少的企業(yè)老總擔(dān)心，內(nèi)訓(xùn)開(kāi)多了，會(huì)滋生員工自己想當(dāng)老板的念頭。 事實(shí)上，在業(yè)內(nèi)確實(shí)存在這種情況，造成這種現(xiàn)象的主要原因是內(nèi)訓(xùn)的課程設(shè)置不當(dāng)，比如前兩年成功學(xué)課程大量在美容業(yè)盛行，成功學(xué)對(duì)直銷(xiāo)
潛能開(kāi)發(fā)訓(xùn)練營(yíng) 課程內(nèi)容： 1、自然規(guī)律——道的掌控與應(yīng)用 2、社會(huì)規(guī)律——如何掌控趨勢(shì) 3、人的規(guī)律——如何在最短的時(shí)間內(nèi)影響別人 4、突破內(nèi)心所有障礙——釋放內(nèi)在無(wú)比能量 5、人的神經(jīng)語(yǔ)言模式——
管理故事：魏文王問(wèn)名醫(yī)扁鵲：“你們家兄弟三人，都精于醫(yī)術(shù)，到底哪一位最好呢?” 扁鵲答說(shuō)：“長(zhǎng)兄最好，中兄次之，我最差?！?文王再問(wèn)：“那么為什么你最出名呢?”扁鵲答說(shuō)：“我長(zhǎng)兄治病，是治病于病情發(fā)作
員工培訓(xùn)必須經(jīng)過(guò)如下的三個(gè)階段。第一階段：心態(tài)調(diào)整。意愿永遠(yuǎn)大于技巧。第二階段：技能提升，包括銷(xiāo)售技能、溝通技能、服務(wù)技能、管理技能等。第三階段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作，包括高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)和野外拓展訓(xùn)練。 心態(tài)調(diào)整
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào)
杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
