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研發(fā)管理講師課程
李悅敏
研發(fā)項(xiàng)目管理
研發(fā)管理
培訓(xùn)
李悅敏
項(xiàng)目管理培訓(xùn)
研發(fā)管理
講師
研發(fā)項(xiàng)目培訓(xùn)課程
課時(shí)：12小時(shí)（2天） 研發(fā)項(xiàng)目管理 前 言 隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，為了能在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝，研發(fā)項(xiàng)目管理則是至關(guān)重要的選擇。研發(fā)項(xiàng)目管理是一種
肖偉亞
系統(tǒng)
研發(fā)管理
全面實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(2011年升級(jí)版)
經(jīng)濟(jì)學(xué)家
課程內(nèi)容：系統(tǒng)
研發(fā)管理
全面實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(2011年升級(jí)版)一、課程背景1、研發(fā)課程統(tǒng)御思想（國(guó)際四大研發(fā)體系）2、全球金融危機(jī)刻骨銘心3、中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型壓力4、政府與行業(yè)
破局業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)！揭秘高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力密碼
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
戰(zhàn)略管理
培訓(xùn)師培訓(xùn)
執(zhí)行力
團(tuán)隊(duì)管理
在企業(yè)發(fā)展的賽道上，無(wú)數(shù)管理者都在苦苦追尋業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的秘訣。有人聚焦戰(zhàn)略規(guī)劃，有人鉆研市場(chǎng)策略，卻常常忽視了一個(gè)關(guān)鍵因素 —— 執(zhí)行力。執(zhí)行力可以說(shuō)是連接企業(yè)戰(zhàn)略與
跨部門溝通與協(xié)作讓"1+1>2"
溝通技巧
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執(zhí)行力
團(tuán)隊(duì)管理
跨部門溝通與協(xié)作——發(fā)揮"1+1>2"的強(qiáng)大威力 課程背景與目標(biāo) 在全球化競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，跨部門協(xié)作能力已成為組織核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分。世界500強(qiáng)企業(yè)和杭
2023年網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)最新標(biāo)準(zhǔn)：《網(wǎng)點(diǎn)規(guī)范化服務(wù)及通關(guān)演練》課程大綱
銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)最新標(biāo)準(zhǔn)
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廳堂崗位服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化
網(wǎng)點(diǎn)環(huán)境6S實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)
2023年網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)最新標(biāo)準(zhǔn)：《網(wǎng)點(diǎn)規(guī)范化服務(wù)及通關(guān)演練》課程大綱 柳麗惠 培訓(xùn)形式：游戲破冰、講授、角色扮演、分組討論、提問(wèn)互動(dòng)、案例分析 課程時(shí)長(zhǎng)：1.5天/2
凝聚團(tuán)隊(duì)的溝通策略-平行協(xié)作共創(chuàng)
溝通技巧
中層管理
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非人力管理
團(tuán)隊(duì)
凝聚團(tuán)隊(duì)的溝通策略-平行協(xié)作共創(chuàng) 課程時(shí)長(zhǎng): 1天（7小時(shí)） 適用對(duì)象: 世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)或杭州新老六小龍企業(yè)員工，尤其是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者、項(xiàng)目經(jīng)理、跨部門協(xié)作人員 --
面向流程Owner的流程管理和變革管理
流程owner
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【課程背景】 很多企業(yè)經(jīng)常遇到以下情況： ? 戰(zhàn)略很清晰，卻總落不了地 ? “能人”一走，公司癱瘓，個(gè)人英雄無(wú)法變成組織的能力 ? 過(guò)度依賴“老板”，離開老板組織
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