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教練技術(shù)講師課程
田浩銘
《領(lǐng)袖智慧：企業(yè)版》《目標(biāo)落地》
溝通技巧
執(zhí)行力
教練技術(shù)
心態(tài)培訓(xùn)
《領(lǐng)袖智慧：企業(yè)版》《目標(biāo)落地》 通過一系列有方向性、有策略性的體驗(yàn)式互動(dòng)過程，洞察學(xué)員的心智模式，醒覺自己的思維模式、行為模式、向內(nèi)挖掘潛能、向外發(fā)現(xiàn)可能性，來
田浩銘
《生命動(dòng)力：醒覺》
領(lǐng)導(dǎo)力
教練技術(shù)
醒覺之旅
心態(tài)培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
這是一個(gè)體驗(yàn)的旅程，一改傳統(tǒng)說教、方法、技能或填鴨教學(xué)，而是通過一系列的活動(dòng)去行動(dòng)（參與）→發(fā)現(xiàn)（體驗(yàn)）→聯(lián)系（現(xiàn)實(shí)）→選擇（模式）→再行動(dòng)（突破），從而發(fā)現(xiàn)自己
吳銘潔
溝通密碼II
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
溝通技巧
教練技術(shù)
課程背景 在每天例行的工作中，上級(jí)與下級(jí)之間溝通有時(shí)會(huì)產(chǎn)生這樣的感受：有些下屬很容易溝通，很快就能達(dá)成共識(shí)，雙方的工作很容易進(jìn)行；有些下屬則難以交流，管理起來難度
王建華
教練式輔導(dǎo)與發(fā)展
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
教練技術(shù)
教練式輔導(dǎo)與發(fā)展課程 “教練式輔導(dǎo)與發(fā)展”課程背景？ 一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者，不僅要讓下屬去做事，更要讓下屬能做事、會(huì)做事、愿意做事，要發(fā)掘下屬的潛力，提升下屬的能力，修
王建華
溝通藝術(shù)之語言的魔力
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
教練技術(shù)
溝通藝術(shù)之語言的魔力課程 “溝通藝術(shù)之語言的魔力”課程背景？ 溝通在我們的工作、生活中無處不在，在企業(yè)管理中，溝通更是發(fā)揮著非常重要的作用。管理者需要花大量的時(shí)間
蔡闖
企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)體系的搭建與員工成長(zhǎng)
人力資源
培訓(xùn)師培訓(xùn)
TTT
教練技術(shù)
培訓(xùn)管理
第一講 現(xiàn)有培訓(xùn)體系剖析 互動(dòng)：什么是培訓(xùn)體系？ 互動(dòng)：培訓(xùn)體系包括哪9大子系統(tǒng)？ 一、原生態(tài)培訓(xùn)體系 二、基于模仿的培訓(xùn)體系 三、基于需求的培訓(xùn)體系 四、基于勝
何孟軒
九型人格與自我能力提升
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
教練技術(shù)
職業(yè)素養(yǎng)
九型人格
溝通技巧
歡迎咨詢，歡迎踢館！ 課程目標(biāo) 1.發(fā)現(xiàn)自己性格的優(yōu)勢(shì)與局限，知曉如何跨越事業(yè)高原； 2.深入了解九種不同的人，知道如何與他們相處，如何化解沖突； 3.增強(qiáng)對(duì)人的
面向流程Owner的流程管理和變革管理
流程owner
流程管理
變革管理
【課程背景】 很多企業(yè)經(jīng)常遇到以下情況： ? 戰(zhàn)略很清晰，卻總落不了地 ? “能人”一走，公司癱瘓，個(gè)人英雄無法變成組織的能力 ? 過度依賴“老板”，離開老板組織
蔡闖
心勝激勵(lì)-及時(shí)贊賞激活能量共創(chuàng)
績(jī)效管理
成功勵(lì)志
非人力管理
心理學(xué)家
人力資源
心勝激勵(lì)-及時(shí)贊賞激活能量共創(chuàng)課程大綱 課程背景 在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中，如何有效激勵(lì)員工、激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。本課程以世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)和杭州新
企業(yè)困局破解：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)為何成生死必修課？
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
團(tuán)隊(duì)管理
“高層很孤獨(dú)，中層很盲目，基層很麻木；高層很無理，中層很無助，基層很無辜”，這看似戲謔的職場(chǎng)段子，卻精準(zhǔn)戳中無數(shù)企業(yè)的管理痛點(diǎn)。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的當(dāng)下，團(tuán)隊(duì)管理的
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