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職業(yè)生涯講師授課見(jiàn)證
劉悅
如何規(guī)劃自己的
職業(yè)生涯
戰(zhàn)略管理
一、認(rèn)識(shí)你的興趣興趣和擇業(yè)的關(guān)系說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,比如喜歡與人打交道的人、會(huì)選擇做銷售;喜歡搞技術(shù)的人、會(huì)選擇做開(kāi)發(fā)等等。這當(dāng)然都是對(duì)的,只有選擇自己感興趣的職業(yè)、才會(huì)
周坤
職業(yè)生涯
與目標(biāo)
企業(yè)管理
人生的目標(biāo) 目標(biāo)和人生的關(guān)系 目標(biāo)與空想的區(qū)別 目標(biāo)設(shè)定的程度 失敗者和圣人的故事 愿力對(duì)人生的影響 角色轉(zhuǎn)換之一—從“模糊人”變?yōu)椤扒逍讶恕?人生的目標(biāo) 人生的目
程社明
職業(yè)生涯
管理
成功勵(lì)志
客戶:?jiǎn)⒚鹘逃瘓F(tuán) 地點(diǎn):廣東省 - 深圳 時(shí)間:2012/8/27 0:00:00 啟明教育集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)
王自泉
職業(yè)生涯
選擇
心靈成長(zhǎng)
自圓泉說(shuō):在職業(yè)趨向上要三思而后行,哪怕給自己一段很多的時(shí)間去抉擇,在明確職業(yè)后就要三行而后思,前者是方向性的掌控,后者是戰(zhàn)術(shù)上的執(zhí)行;現(xiàn)實(shí)中恰恰相反,很多人在方向
宋聯(lián)可
什么是
職業(yè)生涯
?
職業(yè)規(guī)劃
生物有從生到死完整的生命周期,生命周期這個(gè)概念被廣泛地運(yùn)用到其它領(lǐng)域,用來(lái)描述從出現(xiàn)到消失、從昌盛到衰落的規(guī)律性過(guò)程。企業(yè)有生命周期,產(chǎn)品有生命周期,
職業(yè)生涯
也有生
吳章文
點(diǎn)亮你的
職業(yè)生涯
職業(yè)規(guī)劃
客戶:大地財(cái)險(xiǎn)安徽公司 地點(diǎn):安徽省 - 合肥 時(shí)間:2013/7/22 0:00:00 為大地財(cái)險(xiǎn)安徽各分支機(jī)構(gòu)管理人員,主講《點(diǎn)亮你的
職業(yè)生涯
》
宋聯(lián)可
職業(yè)生涯
需要管理
非人力管理
每個(gè)人都有或大或小的人生計(jì)劃,而少有人想到人生的發(fā)展需要管理。翻閱偉人傳記,發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共同點(diǎn):從小就有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),并終身為之努力。這個(gè)過(guò)程近似于今天的職業(yè)
胡雪力
規(guī)劃好你的
職業(yè)生涯
職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)胡雪力老師和您分享:人生就像坐公交車,沒(méi)有規(guī)劃的人生是迷茫的。我們知道它有起點(diǎn)和終點(diǎn),卻無(wú)法預(yù)知沿途的經(jīng)歷。有的人行程
孫軍正
職業(yè)生涯
五個(gè)階段
職業(yè)規(guī)劃
一個(gè)人的
職業(yè)生涯
發(fā)展可分作五個(gè)階段,把握住每個(gè)階段可能出現(xiàn)的問(wèn)題,提前規(guī)劃,才能讓自己掌握主動(dòng)權(quán)。第一坎:“青黃不接”階段工作1-3年是
職業(yè)生涯
最“青黃不接”的階段
周坤
職業(yè)生涯
與目標(biāo)
企業(yè)管理
人生的目標(biāo) 目標(biāo)和人生的關(guān)系 目標(biāo)與空想的區(qū)別 目標(biāo)設(shè)定的程度 失敗者和圣人的故事 愿力對(duì)人生的影響 角色轉(zhuǎn)換之一—從“模糊人”變?yōu)椤扒逍讶恕?人生的目標(biāo) 人生的
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梁俊景
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