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關(guān)鍵詞新員工

平均課酬 19743

講師 132

視頻 25

課程 165

授課見證 511

倪龍?zhí)?/a> 《職場賦能力：新員工角色定位與職業(yè)化修煉》

新員工職業(yè)化角色定位

《職場賦能力：新員工角色定位與職業(yè)化修煉》課程大綱：部分展示一、課程目標(biāo)： n 幫助新員工了解企業(yè)文化和角色定位，明確自己的職責(zé)和任務(wù)，快速適應(yīng)企業(yè)文化和工作環(huán)

龍濤《新員工職業(yè)生涯規(guī)劃》課程

職業(yè)規(guī)劃新員工企業(yè)管理職業(yè)生涯規(guī)劃

一、課程簡介本課程以新員工職業(yè)生涯規(guī)劃的流程為主線，采用理論講解、測試、案例分析相結(jié)合的方式，重點講解了職業(yè)生涯規(guī)劃中了解自我，了解企業(yè)，規(guī)劃制定，規(guī)劃實施四個

占力沖優(yōu)效—新員工管理與引導(dǎo)

團隊建設(shè)

課程背景：為什么員工跳槽越來越頻繁——對企業(yè)忠誠度低？為什么員工遇到問題就裸辭——經(jīng)常會放棄？為什么員工越來越不聽話——凡事自我作主？為什么員工不遵守規(guī)章制度——不

郭敬峰《新員工時間管理和溝通技巧》大綱

溝通技巧職業(yè)素養(yǎng)人力資源房地產(chǎn)電力

【課程介紹】隨著校招季，越老越多的新員工進入企業(yè)，如何快速適應(yīng)新環(huán)境，適應(yīng)崗位工作要求，做好角色轉(zhuǎn)換，調(diào)整心態(tài)接納職場生活，提升職業(yè)素養(yǎng)，快速融入團隊，企業(yè)如何

孫波我的船我的錨（新進員工必修課）

新員工入職新生代 00后

帶著無數(shù)問號，新員工走入新職場。有憧憬，有膽怯，有初出茅廬的無畏，也有職場小白的躡手躡腳，到底什么是標(biāo)準(zhǔn)，什么是分內(nèi)工作，什么需要爭取，什么需要妥協(xié)，怎么和上級溝

姚俊杰《打造新員工職業(yè)核心競爭力》?（姚俊杰）

新員工職業(yè)素質(zhì)核心競爭力素質(zhì)能力職業(yè)轉(zhuǎn)型

《打造新員工職業(yè)核心競爭力》© 《從新人到精英—職場新星成長之路》©系列課程（姚俊杰老師版權(quán)課程：國作登字-2023-A-00064761）

逯瑤新員工職業(yè)化角色認知及素質(zhì)訓(xùn)練

新員工培訓(xùn)職業(yè)素養(yǎng)素質(zhì)訓(xùn)練

新員工職業(yè)化角色認知及素質(zhì)訓(xùn)練【培訓(xùn)講師】逯瑤【培訓(xùn)時長】 12H 【課程背景】從剛剛由象牙塔里走出來的大學(xué)生到成為一名職場員工，這種角色的突然轉(zhuǎn)變會讓很

蔡闖新員工培訓(xùn)-快速上手

人力資源培訓(xùn)管理 TTT 招聘面試團隊建設(shè)

新員工培訓(xùn)-快速上手課程大綱旨在幫助新員工快速融入企業(yè)文化，掌握必要的工作技能和知識，以及了解公司政策和流程。新員工從了解公司文化開始，逐步深入到具體崗位技能和

汪珈《新員工職業(yè)化訓(xùn)練營》

中層管理溝通技巧領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力職業(yè)素養(yǎng)

課程背景用人單位在招聘員工時，希望應(yīng)聘者具有一定的工作經(jīng)驗。其實，在現(xiàn)實社會中，人才的來源無外乎來自于大學(xué)校所的應(yīng)屆畢業(yè)生，或者是社會招募的具有一定工作閱歷和資

路璇職場成長力——互聯(lián)網(wǎng)+時代下的新員工留存管理與能力提升策略

新員工留存管理與能力提升職業(yè)規(guī)劃新員工職業(yè)發(fā)展職業(yè)技能職業(yè)素養(yǎng)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)素養(yǎng)

《職場成長力——互聯(lián)網(wǎng)+時代下的新員工留存管理與能力提升策略》培訓(xùn)課程大綱第一部分課程簡介【課程背景】對企業(yè)而言，它主張企業(yè)適才而用，也鼓勵員工彰顯個性，

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