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情商
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講師
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109
課程
323
授課見(jiàn)證
747
郭敬峰
《
情商
管理》課程大綱
心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
溝通技巧
心理學(xué)家
壓力管理
【課程介紹】 “人生不如意十之八九”，當(dāng)情感遭遇糾結(jié)，職業(yè)出現(xiàn)倦怠，婚姻出現(xiàn)不和，生活諸多不順時(shí)，那種焦慮、擔(dān)憂(yōu)、痛苦、無(wú)助，你懂得……負(fù)性情緒會(huì)導(dǎo)致人們工作生活
郭旭江
《Genos EI
情商
領(lǐng)導(dǎo)力》
領(lǐng)導(dǎo)力
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
為什么學(xué)習(xí)EI EI情感智能是一套幫助我們更好認(rèn)知、理解和管理自我和他人情緒的技能。掌握這套技能讓我們更有智慧地回應(yīng)與運(yùn)用情緒。這項(xiàng)能力與智力同等重要，它們決定了
何峰
綠色思維——
情商
修煉與壓力管理
壓力管理
課程背景： 中國(guó)人壽統(tǒng)計(jì)2017年國(guó)人疾病數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)中顯示：統(tǒng)計(jì)18到60歲成年人身上最常見(jiàn)的健康問(wèn)題發(fā)現(xiàn)，膽囊炎排第一位，胃炎排第二位。醫(yī)生表示，膽囊炎與胃炎的形
曹楹杬
職場(chǎng)高效溝通
高效溝通
溝通技巧
情商
跨部門(mén)溝通
一、【課程背景】 在隨著企業(yè)的快速發(fā)展和不斷壯大，部門(mén)的設(shè)置越來(lái)越多，各部門(mén)的職責(zé)分工越來(lái)越明確，同時(shí)，各部門(mén)之間的意見(jiàn)沖突，互相推委問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重；企業(yè)要在市
仲昭川
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的
情商
情商
互聯(lián)網(wǎng)
心靈成長(zhǎng)
成功學(xué)
管理學(xué)
這是一天的課，包括講課、模擬、答疑、總結(jié)。 在科學(xué)上，智商是個(gè)真概念，可以量化?？墒?，
情商
是個(gè)偽概念，人云亦云。 好人的
情商
永遠(yuǎn)不如壞人高。 因此，
情商
一詞，是個(gè)
王智
《
情商
（非職權(quán)）影響力》
積極心理
情商
溝通
課程框架與模塊： （一）非職權(quán)影響力I:如何建立積極管理“心”思維？ 1、什么是影響力？ § 錄像：“效能之根”——品格影響力 § 研討影響力的本質(zhì) § 高效能管
李彥池
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)溝通技巧
溝通技巧
情商
溝通
授課對(duì)象→ 企業(yè)中基層管理者、企業(yè)骨干員工 課程背景 未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)是管理的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)在于每個(gè)組織內(nèi)部成員之間及其與外部組織的有效溝通！沒(méi)有溝通，就沒(méi)有成功的組織
曾朝亭
Genos 情感智能(
情商
領(lǐng)導(dǎo)力）（版權(quán)課）（2天）
情商
領(lǐng)導(dǎo)力
每個(gè)人都有情緒，這是人類(lèi)的自然反應(yīng)。 無(wú)論我們承認(rèn)與否，這些情緒每天都在影響著我們，也影響著我們周?chē)娜恕üぷ鲌?chǎng)所和個(gè)人生活。 情感智能(EI)是什么？ 情
郭敬峰
《
情商
領(lǐng)導(dǎo)力》
心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
團(tuán)隊(duì)管理
我們的行為是由一個(gè)最根本的核心信念所支配的，對(duì)我而言，基于
情商
的領(lǐng)導(dǎo)力，是釋放員工能量，達(dá)成團(tuán)隊(duì)共贏的絕招。 ——通用電器公司ＣＥＯ 杰克·韋爾奇（Jack We
陳愛(ài)芬
喚醒
情商
：遇見(jiàn)高
情商
的自己
情緒管理
情商
喚醒
情商
：你本來(lái)
情商
就很高 你是否曾有過(guò)這樣的煩惱…… 給孩子輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)，一邊默念親生的，一邊已經(jīng)火冒三丈 早上起床的孩子就像被施了慢動(dòng)作的魔法，慢到失去耐心，必
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