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培訓(xùn)管理
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培訓(xùn)管理授課見證
培訓(xùn)管理
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關(guān)鍵詞
培訓(xùn)管理
平均課酬
24674
講師
677
視頻
329
課程
1653
授課見證
4681
張甲琛
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)《試模大師》等課程現(xiàn)已展開報名
績效管理
精細(xì)化管理
培訓(xùn)管理
現(xiàn)場管理
精益生產(chǎn)
培訓(xùn)方式:講師講解,上機(jī)實踐,講師和學(xué)員互動問題討論,問題解答,考試。 培訓(xùn)環(huán)境:公司會議室+實際生產(chǎn)車間或注塑實驗室。 培訓(xùn)語言:講解-普通話,資料-中文簡體。
李明杰
《新媒體培訓(xùn)——企業(yè)微課設(shè)計與開發(fā)制作》
互聯(lián)網(wǎng)+
培訓(xùn)師培訓(xùn)
培訓(xùn)管理
《新媒體培訓(xùn)——企業(yè)微課設(shè)計與開發(fā)制作》 (初階) 培訓(xùn)背景: 互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷興起,科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,知識經(jīng)濟(jì)的不斷迭代,企業(yè)員工的不斷年輕化。企業(yè)需要一種新
吳誠
《產(chǎn)供銷一體化與運營管理》課程大綱(1天版本,主講:吳誠博士)
供應(yīng)鏈管理
精益生產(chǎn)
生產(chǎn)管理
培訓(xùn)管理
人力資源
《產(chǎn)供銷一體化與運營管理》課程大綱 (1天版本,主講:吳誠博士) 【課程背景】 隨著我國經(jīng)濟(jì)、制造、消費大國地位的確立,供應(yīng)鏈及產(chǎn)供銷一體化管理水平將成為衡量企業(yè)核
韋寶寧
《問題管理與崗位對標(biāo)》
領(lǐng)導(dǎo)力
中層管理
培訓(xùn)師培訓(xùn)
項目管理
培訓(xùn)管理
基層管理者標(biāo)桿管理能力提升系列培訓(xùn) 《問題管理與崗位對標(biāo)》 課 時: 一至兩天(6-12小時,案例分析及互動訓(xùn)練可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整時長) 培訓(xùn)對象:中基層管理者、
閆偉
企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)和
培訓(xùn)管理
培訓(xùn)管理
人力資源
銀行保險
電力
通信
【課程目標(biāo)】 2 更新企業(yè)培訓(xùn)理念,明確企業(yè)培訓(xùn)的發(fā)展方向和
培訓(xùn)管理
人員的角色與任務(wù); 2 了解企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)和流程化管理,理順
培訓(xùn)管理
的工作思路; 2 掌握培
楊天河
創(chuàng)一流
培訓(xùn)管理
年終實戰(zhàn)訓(xùn)練
創(chuàng)一流
培訓(xùn)管理
創(chuàng)一流
培訓(xùn)管理
年終實戰(zhàn)訓(xùn)練課 ——讓培訓(xùn)協(xié)助戰(zhàn)略、助推業(yè)務(wù)、促進(jìn)績效、文化化育、孵化人才 (質(zhì)量保證,第一節(jié)課后不滿意全額退費) 1、無法有效管控學(xué)習(xí)質(zhì)量? 2、
王項鴻
王項鴻:10.6黃金激進(jìn)現(xiàn)價1270直接空
現(xiàn)場管理
培訓(xùn)管理
時間過的真是快,金九已經(jīng)過去,銀十已經(jīng)跟上步伐。也不知道朋友們收獲怎樣,有沒有得到自己想要的結(jié)果。任何人做投資虧錢了都會不開心,也都會不甘心,想回本!項鴻理解,因
陳映亦
自我形象管理
學(xué)校
政府
培訓(xùn)管理
形象禮儀
客戶管理
三·七女生節(jié)即將到來,為豐富校園文化生活,提高廣大女同學(xué)們的綜合素質(zhì),為走入職場提前做好準(zhǔn)備。 本次講座從著裝用色的判斷、選擇款式的方法和服裝搭配的形、色轉(zhuǎn)換入手
蔣小華
居家辦公如何提效率創(chuàng)效能
培訓(xùn)管理
第1章 正心 1. 居家辦公容易忽視的工作作風(fēng) ? 當(dāng)責(zé) ? 使命必達(dá) ? 懷匠心 2. 居家辦公十誡 ? 戒晚睡/戒拖延/戒分心/戒瞎忙/戒打斷 ? 戒(過度)
蔣小華
系統(tǒng)思維與問題解決
培訓(xùn)管理
第1章 關(guān)于問題解決力 1. 何謂問題解決力? 2. 問題是什么?應(yīng)以什么樣的思維面對問題? 3. 問題發(fā)生的階段和分類; 4. 解決問題的思路: ? 三現(xiàn)主義:
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律師 李小平律師