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講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家
關(guān)鍵詞
目標(biāo)管理
平均課酬
22237
講師
217
視頻
69
課程
367
授課見證
658
蔣小華
目標(biāo)與計(jì)劃管理培訓(xùn)
目標(biāo)
目標(biāo)管理
目標(biāo)與計(jì)劃
課程大綱: 第一部分:理念篇:擁有高效與滿意的職業(yè)人生 一. 靠“結(jié)果”生存 1. 老板重用誰(shuí)?企業(yè)要“人財(cái)”:用“結(jié)果”說(shuō)話; 2. 何謂執(zhí)行力?執(zhí)行力是目標(biāo)與
王聹
MTP-經(jīng)理人管理技能訓(xùn)練
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
壓力管理
目標(biāo)管理
情境領(lǐng)導(dǎo)
課程特色: 引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的管理理念和成功的管理案例,加上講師在著名企業(yè)的任職經(jīng)驗(yàn)和海外受訓(xùn)背景,使課程內(nèi)容極具針對(duì)性和系統(tǒng)性。講師能針對(duì)管理人員實(shí)際遇到的問(wèn)題,
梁葉
運(yùn)用OKR(目標(biāo)與關(guān)鍵成果工作法)實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)——企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略與
目標(biāo)管理
突破
企業(yè)管理
績(jī)效管理
OKR
運(yùn)用OKR(戰(zhàn)略目標(biāo)與關(guān)鍵成果法)實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng) ——企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略與
目標(biāo)管理
工作法實(shí)戰(zhàn)課程 世界500強(qiáng)英特爾、谷歌、微軟、星巴克、華為、阿里、字節(jié)跳動(dòng)、騰訊都在用
尚致勝
執(zhí)行力 —目標(biāo)行動(dòng)管理
執(zhí)行力
行動(dòng)管理
目標(biāo)管理
執(zhí)行力是企業(yè)管理與運(yùn)營(yíng)的成敗關(guān)鍵 如何提升企業(yè)執(zhí)行力? 如何建立企業(yè)執(zhí)行力文化? 如何減小企業(yè)執(zhí)行力落地差? 如何建立企業(yè)執(zhí)行力落地系統(tǒng)? 為什么員工缺乏責(zé)任心和
倪龍?zhí)?/a>
《職場(chǎng)目標(biāo)力:
目標(biāo)管理
與計(jì)劃執(zhí)行》
目標(biāo)管理
計(jì)劃管理
高效執(zhí)行
《職場(chǎng)目標(biāo)力:
目標(biāo)管理
與計(jì)劃執(zhí)行》課程大綱部分展示: 一、課程目標(biāo) n 理解
目標(biāo)管理
和計(jì)劃執(zhí)行的重要性,并能夠識(shí)別和制定可行的目標(biāo)。 n 掌握制定有效計(jì)劃的技能,包
呂遠(yuǎn)洋
學(xué)華為以客戶為中心的
目標(biāo)管理
項(xiàng)目管理
績(jī)效管理
薪酬管理
質(zhì)量管理
戰(zhàn)略管理
一、“客戶“認(rèn)知錯(cuò)亂的代價(jià) 1.珠寶企業(yè)的客戶是誰(shuí)? 2.飼料的消費(fèi)者是誰(shuí)? 3.養(yǎng)豬企業(yè)的客戶是誰(shuí)? 4.售賣減肥保健品的企業(yè),他們的客戶是誰(shuí)? 5.通信設(shè)備制
張鋒波
為什么大部分人很難結(jié)合目標(biāo)改變行動(dòng)?
目標(biāo)管理
我在給企業(yè)做
目標(biāo)管理
培訓(xùn)時(shí)發(fā)現(xiàn):越往高層的管理者
目標(biāo)管理
意識(shí)逐漸增強(qiáng),越往基層的管理者或部屬
目標(biāo)管理
意識(shí)逐漸減弱。這是為什么呢?難道是基層管理者或部屬對(duì)
目標(biāo)管理
沒(méi)
張海林
中層領(lǐng)導(dǎo)力提升九維修煉之二:計(jì)劃與
目標(biāo)管理
中層管理
計(jì)劃與
目標(biāo)管理
【課程大綱】 引言:管理是為了什么?沒(méi)有
目標(biāo)管理
談何管理? 模塊一:
目標(biāo)管理
一、 目標(biāo)知識(shí)概述 1、什么是目標(biāo) 2、為什么要有目標(biāo) 二、
目標(biāo)管理
的理解與認(rèn)知 1
萇群旗
卓越班組計(jì)劃與
目標(biāo)管理
班組計(jì)劃
目標(biāo)管理
班組長(zhǎng)培訓(xùn)
管理技能培訓(xùn)
課程背景: 班組長(zhǎng)計(jì)劃管理是衡量一個(gè)班組績(jī)效高低的輸入,輸入沒(méi)有管理好,輸出就不會(huì)有好的結(jié)果,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。高效的班組一日管理是從計(jì)劃開始,比如早會(huì)計(jì)劃如
張鋒波
關(guān)于目標(biāo)的有效性
目標(biāo)管理
我們很多管理者設(shè)定目標(biāo)后不能按期完成,除了諸多原因之外,還有一個(gè)就是目標(biāo)設(shè)置的有效性。很多人設(shè)置目標(biāo)以后,產(chǎn)生了壓力和焦慮,有人說(shuō)有壓力才有動(dòng)力,事實(shí)上壓力和焦慮
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梁俊景
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