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趙楠班組精益化管理 2天

趙楠班組精益化管理 2天

中層管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)溝通技巧領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力

班組精益化管理 2天【課程目標(biāo)】 1、發(fā)掘團(tuán)隊(duì)潛能——深度激活卓越班組關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)力 2、塑造動(dòng)車(chē)班組——讓每個(gè)員工成為班組建設(shè)的推動(dòng)者 3、激活員工精神——讓班組

Mindnovo：從結(jié)構(gòu)式創(chuàng)新到精益化管

胡一夫《精益化管理》

培訓(xùn)背景：精益化管理不僅是一種行為，更是一種“意識(shí)”。先培養(yǎng)意識(shí)，再執(zhí)行，勢(shì)必事半功倍。雖然精益生產(chǎn)方式及管理思想在中國(guó)制造業(yè)越來(lái)越被熟悉，很多企業(yè)已推行多年或正

賈春濤煙草行業(yè)物流精益化管理培訓(xùn)

賈春濤煙草行業(yè)物流精益化管理培訓(xùn)

供應(yīng)鏈管理

煙草行業(yè)物流精益化管理培訓(xùn) 【課程背景】物流被稱(chēng)為第三利潤(rùn)源泉。如何在最短的時(shí)間內(nèi)，供應(yīng)商與客戶(hù)雙方最少的成本損耗條件下，物料在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間里把合適的數(shù)量用恰當(dāng)?shù)墓?

班組精益化建設(shè)與卓越績(jī)效管理

李科班組精益化建設(shè)與卓越績(jī)效管理

生產(chǎn)管理

課程背景精益制造體系實(shí)際是由質(zhì)量、工藝、現(xiàn)場(chǎng)、物流與供應(yīng)鏈、人力資源管理等組合而成的綜合生產(chǎn)管理改進(jìn)系統(tǒng)；企業(yè)在推行精益化管理中，往往會(huì)選擇全面出擊，全面改進(jìn)的推

精益化講師課程

精益化培訓(xùn)師課程

精益化培訓(xùn)講師課程