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小作坊講師課程
呂艷寬
【TTT系列】課程設(shè)計(jì)與開發(fā)工作坊
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
課程開發(fā)
課程設(shè)計(jì)
標(biāo)準(zhǔn)課程時(shí)長(zhǎng)：2-3天【6H/天】 培訓(xùn)班容量：25-35人 培訓(xùn)形式：實(shí)戰(zhàn)開發(fā)、講解授課、視頻教學(xué)、活動(dòng)體驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)、互動(dòng)提問(wèn)、小組討論與分享等 01課程設(shè)計(jì)
呂艷寬
【TTT系列】課程演繹訓(xùn)練工作坊
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
課程演繹
授課技巧
標(biāo)準(zhǔn)課程時(shí)長(zhǎng)：2-3天【6H/天】 培訓(xùn)班容量：25-35人 培訓(xùn)形式：模擬授課與點(diǎn)評(píng)、講解授課、視頻教學(xué)、活動(dòng)體驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)、互動(dòng)提問(wèn)、小組討論與分享等 01表
呂艷寬
【TTT系列】微課開發(fā)與制作工作坊
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
微課開發(fā)
標(biāo)準(zhǔn)課程時(shí)長(zhǎng)：2-3天【6H/天】 培訓(xùn)班容量：25-35人 培訓(xùn)形式：實(shí)戰(zhàn)開發(fā)、講解授課、視頻教學(xué)、活動(dòng)體驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)、互動(dòng)提問(wèn)、小組討論與分享等 01微課的“
李玉萍
版權(quán)OD:VUCA時(shí)代OD實(shí)用策略與技巧工作坊
OD
組織架構(gòu)
組織變革
課程背景及特點(diǎn)： 中國(guó)企業(yè)面臨著前所未有的機(jī)遇。機(jī)遇也意味著挑戰(zhàn)！ “唯一不變的就是變化！企業(yè)需要不斷地通過(guò)變革應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。每一次變革都是決定企業(yè)發(fā)展方向和前景的決
李靖
OKR系統(tǒng)解析與實(shí)操工作坊
OKR
OKR系統(tǒng)解析與實(shí)操工作坊 課程名稱：OKR定制培訓(xùn) 課程形式：OKR工作坊（系統(tǒng)解析+實(shí)操演練） 課程時(shí)長(zhǎng)：6小時(shí) 培訓(xùn)規(guī)模：25人內(nèi) 培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)CEO、中
鮑臻煒
人才發(fā)展項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作坊
人才盤點(diǎn)
培訓(xùn)項(xiàng)目
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展
人才發(fā)展
人才梯隊(duì)建設(shè)
模塊一：人才選拔 與組織發(fā)展戰(zhàn)略相關(guān)的人才標(biāo)準(zhǔn)定義 設(shè)計(jì)高效準(zhǔn)確的選拔項(xiàng)目 商業(yè)測(cè)評(píng)與成本更優(yōu)的測(cè)評(píng)方式 模塊二：人才發(fā)展項(xiàng)目設(shè)計(jì) 連接績(jī)效目標(biāo)的人才發(fā)展戰(zhàn)略制訂
吳陽(yáng)波
5.8-10日 ? 大同｜吳陽(yáng)波導(dǎo)師《靈性財(cái)商》工作坊
財(cái)富
金錢
為什么人人想致富卻只有20%的人才富有？ 為什么很多人拼命掙錢卻總是付出與回報(bào)不成正比？ 為什么有的人看到了該到手的錢，卻會(huì)犯低級(jí)錯(cuò)誤而莫名其妙拿不到手？ 為什么
石林萍
石林萍《行動(dòng)學(xué)習(xí)—— 打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)工作坊》
石林萍
行動(dòng)學(xué)習(xí)
工作坊
《行動(dòng)學(xué)習(xí)—— 打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)工作坊》 課程背景： 回想一下我們是如何學(xué)習(xí)游泳的？不是站在岸上學(xué)完所有的動(dòng)作技巧后再下水，而是在游泳池中學(xué)習(xí)的游泳，教練交給你幾個(gè)
《公文水平提升：結(jié)構(gòu)化思維執(zhí)筆運(yùn)用》（1天）--上海：王致誠(chéng)
公文寫作
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執(zhí)筆運(yùn)用
黨業(yè)融合
課程大綱（公文寫作能力再提升）： 公文水平提升：結(jié)構(gòu)化思維執(zhí)筆運(yùn)用 上海 王致誠(chéng) 課程背景： 高度？深度？層次？精準(zhǔn)度？規(guī)范性？最簡(jiǎn)化？黨業(yè)融合...... 公文
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差？這 4 把 “金鑰匙” 幫你打開高效管理之門
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
培訓(xùn)師培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)管理
執(zhí)行力
在團(tuán)隊(duì)管理的戰(zhàn)場(chǎng)上，領(lǐng)導(dǎo)者就像手握方向盤的司機(jī)，方向是否正確、駕駛是否穩(wěn)健，直接決定著團(tuán)隊(duì)這輛車能跑多快、走多遠(yuǎn)。想要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，不妨試試這 4 把 “金鑰匙
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