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王傳寶
大變局下中美經(jīng)貿(mào)摩擦的趨勢(shì)、影響及應(yīng)對(duì)
大變局
中美貿(mào)易戰(zhàn)
中美經(jīng)貿(mào)摩擦
雙循環(huán)
美國(guó)
大變局下中美經(jīng)貿(mào)摩擦的趨勢(shì)、影響及應(yīng)對(duì) 王傳寶 教授 可根據(jù)客戶要求調(diào)整課綱 培訓(xùn)目標(biāo)：如何看待大變局，如何看待大變局下中美經(jīng)貿(mào)摩擦的趨勢(shì)、影響，新形勢(shì)下我們?nèi)绾?
王傳寶
宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、基建政策變化與建筑行業(yè)（企業(yè)）的應(yīng)對(duì)
宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)
基建
建筑企業(yè)
新基建
雙循環(huán)
宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、基建政策變化與建筑行業(yè)（企業(yè)）的應(yīng)對(duì) 提綱 王傳寶 教授 時(shí)長(zhǎng)：1天?？筛鶕?jù)客戶要求調(diào)整課綱 培訓(xùn)目標(biāo)：解讀當(dāng)前我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和最新基建政策、房地
屠建清
《企業(yè)財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)循環(huán)實(shí)務(wù)》
財(cái)務(wù)
會(huì)計(jì)
財(cái)稅
導(dǎo) 入 企業(yè)管理者必備的十大實(shí)施理念 第一講 會(huì)計(jì)循環(huán) 一、會(huì)計(jì)循環(huán)的概念 二、會(huì)計(jì)循環(huán)的步驟 （一）交易分析 （二）編制分錄 （三）過賬 （四）編制調(diào)整前試算平
周科榮
運(yùn)營(yíng)新手入門武功心法——四步循環(huán)升級(jí)法運(yùn)營(yíng)禾斗老師
運(yùn)營(yíng)禾斗老師
運(yùn)營(yíng)新手入門
武功心法
四步循環(huán)升級(jí)法
一、簡(jiǎn)易方法論 運(yùn)營(yíng)是個(gè)筐，什么都往里裝。 運(yùn)營(yíng)就是心力費(fèi)，什么事情都得會(huì)。 運(yùn)營(yíng)細(xì)分也很亂，內(nèi)容運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)運(yùn)營(yíng)、渠道運(yùn)營(yíng)、用戶運(yùn)營(yíng)、產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)、數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)、社群運(yùn)營(yíng)
何伏
河圖洛書與企業(yè)戰(zhàn)略循環(huán)力
戰(zhàn)略管理
1、深度剖析河圖洛書原理和能量調(diào)動(dòng)； 河圖洛書是兩幅非常神秘的圖案，從中國(guó)的古代流傳到現(xiàn)在，很多人并不知道河圖洛書是什么東西，也從未了解過河圖洛書。 2、風(fēng)水六大
葛玉輝
《科學(xué)工作方法：PDCA循環(huán)及其應(yīng)用》
科學(xué)工作法
pdca循環(huán)
【課程收益】 1、學(xué)員充分了解ＰＤＣＡ管理循環(huán)在管理職務(wù)上的意義； 2、幫助學(xué)員透析管理工作的障礙并有效解決，使工作更順利； 3、協(xié)助學(xué)員依ＰＤＣＡ管理八大步驟提
葛玉輝
《科學(xué)工作方法：PDCA循環(huán)及其應(yīng)用》
科學(xué)工作法
pdca循環(huán)
【課程收益】 1、學(xué)員充分了解ＰＤＣＡ管理循環(huán)在管理職務(wù)上的意義； 2、幫助學(xué)員透析管理工作的障礙并有效解決，使工作更順利； 3、協(xié)助學(xué)員依ＰＤＣＡ管理八大步驟提
朱廣力
9月9日-10日向大自然致敬系列 23條攀巖線路供你選擇（定期循環(huán)）
戶外拓展
攀巖
朱廣力
心理輔導(dǎo)
堅(jiān)韌 向大自然致敬 野攀石狗洞 23條攀巖線路總有一條適合你 報(bào)名咨詢： 13601674349（同微信） 一、關(guān)于新昌石狗洞 新昌石狗洞位于浙江新昌縣丁村，山路
吳穎
企業(yè)持續(xù)增長(zhǎng)之道 - 績(jī)效循環(huán)
中層管理
企業(yè)家
人力資源
績(jī)效管理
工業(yè)品
課程目標(biāo) 掌握績(jī)效讓企業(yè)持續(xù)增值的有效實(shí)施方法； 掌握工具和表單，讓績(jī)效融入運(yùn)營(yíng)，融入管理者日常工作； 通過績(jī)效對(duì)企業(yè)的人才團(tuán)隊(duì)的評(píng)價(jià)和培養(yǎng)； 課程對(duì)象 總經(jīng)理、
《AI賦能職業(yè)：造就職場(chǎng)超級(jí)個(gè)體》 ——1天極速掌握AI生產(chǎn)力躍遷方法論
AI
互聯(lián)網(wǎng)+
執(zhí)行力
職業(yè)素養(yǎng)
電腦技能
一、課程大綱 1. 認(rèn)知突圍：破除AI迷思 技術(shù)改變世界的速度催人警醒：農(nóng)業(yè)革命-工業(yè)革命-信息革命-AI革命 AI發(fā)展中的技術(shù)難題如何攻克：自然語言識(shí)別NLP和
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