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個人創(chuàng)業(yè)講師課程
王澤仁
《創(chuàng)業(yè)型團隊激勵管理與人才培養(yǎng)》
團隊
激勵
管理
人才
《創(chuàng)業(yè)型團隊激勵管理與人才培養(yǎng)》 主講：王澤仁 【課程背景】 人才是一個企業(yè)最大的資源。企業(yè)的競爭，歸根結(jié)底就是人才的競爭。尤其是創(chuàng)業(yè)型企業(yè)，人才的重要性不言而喻
熊大尋
熊大尋創(chuàng)業(yè)營銷語錄
營銷語錄
熊大尋創(chuàng)業(yè)營銷語錄 一、熊大尋創(chuàng)業(yè)營銷語錄： 熊大尋旅游規(guī)劃設(shè)計院文章 1、 “共性法則”導(dǎo)致偉大的成功！ 世界上的事情是越簡單的事物就越具有共性，越具有共性的事
農(nóng)宗靈
新時代創(chuàng)業(yè)邏輯
企業(yè)家
商業(yè)模式
互聯(lián)網(wǎng)+
政府
本課程特點：農(nóng)宗靈老師運用一貫的風(fēng)趣幽默的表達(dá)方式，互動好的氛圍，從理論高度入手，高屋建瓴的分析了當(dāng)下傳統(tǒng)企業(yè)越做越難做的原因，直擊根源，輔助以很多的傳統(tǒng)企業(yè)的案例
農(nóng)宗靈
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式設(shè)計
企業(yè)家
商業(yè)模式
營銷
政府
該課程適用于企業(yè)家對企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式的設(shè)計需要，同時，也是政府相關(guān)部門開展企業(yè)幫扶工作的好抓手。課程在農(nóng)宗靈老師的駕馭下，通俗易懂，幽默生動、與學(xué)員互動多，所
徐旭升
如何快速進入互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)
互聯(lián)網(wǎng)營銷
創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)
1、互聯(lián)網(wǎng)定位 2、數(shù)據(jù)看未來 3、2B與2C的方向把控 4、2B的互聯(lián)網(wǎng)銷售渠道搭建及營銷推廣 5、2C的互聯(lián)網(wǎng)銷售渠道搭建及營銷推廣 定位： 公司所提供的產(chǎn)品
《AI讓“工作匯報”爆炸式提效》
AI
工作提效
工作匯報
第一講：AI認(rèn)知篇 一、 關(guān)于AI你都了解哪些信息 二、 國內(nèi)外有哪些AI產(chǎn)品,可以快速提升你工作效率。 第二講：AI方法篇 常用的 5 種提問方法 一、 指令式
面向流程Owner的流程管理和變革管理
流程owner
流程管理
變革管理
【課程背景】 很多企業(yè)經(jīng)常遇到以下情況： ? 戰(zhàn)略很清晰，卻總落不了地 ? “能人”一走，公司癱瘓，個人英雄無法變成組織的能力 ? 過度依賴“老板”，離開老板組織
管理投入大卻收效甚微？是時候升級你的管理思維了！
團隊建設(shè)
戰(zhàn)略管理
團隊管理
培訓(xùn)師培訓(xùn)
溝通技巧
“為什么投入了大量資源培訓(xùn)管理者，團隊效率卻遲遲不見提升？”“明明自己事事親力親為，下屬卻總是成長緩慢，難以獨當(dāng)一面？” 相信許多企業(yè)管理者都曾被這些問題困擾。別
成功人才復(fù)制-學(xué)練賽考流程共創(chuàng)
人力資源
非人力管理
心理學(xué)家
教練技術(shù)
九型人格
成功人才復(fù)制-學(xué)練賽考流程共創(chuàng)課程大綱 課程目標(biāo) - 理解并掌握人才復(fù)制的“學(xué)、練、賽、考”四大核心流程。 - 通過實際案例分析和實戰(zhàn)演練，提升人才復(fù)制效率和質(zhì)量
團隊深度溝通-裸心會共創(chuàng)
溝通技巧
團隊建設(shè)
企業(yè)文化
創(chuàng)新管理
團隊管理
團隊深度溝通-裸心會共創(chuàng)課程大綱（兩天一夜） 課程目標(biāo) 1. 建立深度信任：通過深度交流和情感共鳴，增強團隊成員之間的信任感。 2. 解決團隊問題：通過集體共創(chuàng)，
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