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張堅(jiān):班組長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)管理課程大綱
2016-01-20 6675
對(duì)象
班組長(zhǎng)等一線管理人員
目的
① 了解班組長(zhǎng)的自身定位。 ②  掌握日常工作七件事的管理技巧。 ③  掌握4M1E的基本管理原則。 ④ 掌握現(xiàn)場(chǎng)5S管理的要求。 ⑤  掌
內(nèi)容

第一部分 班組長(zhǎng)崗位與定位

1.       什么是班組?

2.       班組長(zhǎng)崗位的四個(gè)特征

3.       班組長(zhǎng)的定位

4.       員工的四點(diǎn)期望

5.       與上司相處的五項(xiàng)注意

6.       做一個(gè)復(fù)合型的班組長(zhǎng)

第二部分 班組日常工作的七件事務(wù)

討論:時(shí)間都去哪了?

1.       早會(huì):布置任務(wù)

2.       首件確認(rèn):一開(kāi)始就做對(duì)

3.       巡線:按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)

4.       解決問(wèn)題:預(yù)防為主,及時(shí)高效

5.       記錄報(bào)表:讓信息流動(dòng)

6.       員工培訓(xùn):提升技能與素養(yǎng)

7.       交接班:日清日高

故事:大野來(lái)巡查車(chē)間了

討論: 班組長(zhǎng)每周、每月應(yīng)做些什么?

第三部分 現(xiàn)場(chǎng)管理的基本原則

1.       什么是現(xiàn)場(chǎng)

2.       為什么要強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)管理

3.       現(xiàn)場(chǎng)的4M1E管理

l      4M1E的內(nèi)容: 人、機(jī)、料、法、環(huán)

l      4M1E管理的關(guān)鍵:穩(wěn)定

l      如何進(jìn)行4M1E的稽核

l      從PDCA到SDCA

案例:愛(ài)普生公司的4M申請(qǐng)表

第四部分 現(xiàn)場(chǎng)5S管理

游戲: 5S的數(shù)字演示

1.       從5S到9S再到4S

2.       5S管理的起源:日本制造業(yè)的翻身仗

3.       5S內(nèi)容解析

l       整理

l       整頓

l       清掃

l       清潔

l       素養(yǎng)

4.       5S管理的三重境界:看不見(jiàn)~看得見(jiàn)~看得清

5.       5S對(duì)客戶(hù)及員工的影響

討論:處女座的員工管理5S有優(yōu)勢(shì)?

第五部分 現(xiàn)場(chǎng)改善技巧

1.       發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)的痛點(diǎn)

2.       發(fā)揮員工智慧

3.       ABC分析法

4.       改進(jìn)措施表的運(yùn)用

5.       善用右半腦

6.       改善的關(guān)鍵不在技巧而在態(tài)度

l       做積極的參與者

故事:一天工作用38分鐘做完

第六部分 班組執(zhí)行力

1.       班組人際關(guān)系的三要點(diǎn)

2.       班組工作的六個(gè)順序

3.       善于總結(jié)與計(jì)劃

4.       激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作熱情

討論:如何提升您所在班組的執(zhí)行力?

 

%       內(nèi)容回顧小結(jié)

 

 

 

 

 

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