課程概述 課程時間：3天 本課程從第四次工業(yè)革命智能化大趨勢的角度，分析了企業(yè)如何利用5G、物聯網、大數據、人工智能等技術完成數字化轉型的必然方向，揭示了工業(yè)物聯網、工業(yè)大數據、數字孿生等實現智能工
【 課程背景 】 近些年來，隨著大數據在各個行業(yè)領域應用的不斷深入，在當今的商業(yè)世界中，企業(yè)需要借助數據資源的運用支持管理中各項管理決策已經是新常態(tài)的必需要求，通過企業(yè)經營數據分析、市場分析 、客戶
【 課程背景 】 近些年來，隨著大數據在各個行業(yè)領域應用的不斷深入，數據作為基礎性戰(zhàn)略資源的地位日益凸顯，數據標準化、數據確權、數據質量、數據安全、隱私保護、數據流通管控、數據共享開放這些問題越來越
5G時代，與生產和消費衍生存在的金融支付和財務管理需求也必將隨著“工業(yè)4.0”的腳步接踵而來，產生了能與產業(yè)互聯網和產業(yè)物聯網無縫融合的“虛擬化銀行”，進入“銀行4.0”世代。在“銀行4.0”
課程概述 課程時間：3天 當前，全球主要國家掀起了新一輪以“信息技術與制造業(yè)融合”為共同特征的工業(yè)革命，加速發(fā)展新一代信息技術，并推動其與全球工業(yè)系統(tǒng)的深入融合，以期搶占新一輪產業(yè)競爭的制高點
《如何幫助信息技術人員晉升》課程構想 張靖笙 課程緣起 上個月出差青海的時候，同事和我聊起了我做培訓的事情，他給了我一個提議，他提議我為廣大的信息技術（IT）人員開發(fā)一門課程，他說現在很多的IT人員
大數據時代信息技術工作轉型和發(fā)展趨勢 課程基本信息 課程名稱：大數據時代信息技術工作轉型和發(fā)展趨勢 課程時間：1天 在當今的商業(yè)世界中，企業(yè)借助大數據資源支持管理中各項決策已經是互聯網新常態(tài)下巨變的
數據分析職業(yè)前程與發(fā)展路徑 課程基本信息 課程名稱：數據分析職業(yè)前程與發(fā)展路徑 課程時間：1天 在當今的商業(yè)世界中，企業(yè)借助大數據資源支持管理中各項決策已經是互聯網新常態(tài)下巨變的新時代的必然要求，通
課程要點： 1.學習大數據思維的黃金法則 2.互聯網的數據邏輯 3大數據到底是什么 4 大數據思維 5、靖笙老師大數據思維法則之一：數不到真不為財 6、靖笙老師大數據思維法則之二：實事求數，實數求是
課程概述 本課程從第四次工業(yè)革命智能化大趨勢的角度，分析了企業(yè)如何用大數據向智能企業(yè)轉型升級的必然方向，揭示了工業(yè)物聯網、工業(yè)大數據、數字孿生等實現智能工廠的關鍵技術和部署戰(zhàn)略，給出了可以結合
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