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邱柏森

領(lǐng)導(dǎo)力，企業(yè)執(zhí)行力提升專家

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團(tuán)隊(duì)建設(shè)

《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》課程目標(biāo): 1、理解正確的執(zhí)行定義、掌握?qǐng)?zhí)行力的本質(zhì)特征2、熟悉執(zhí)行的四大核心要素3、有效規(guī)避執(zhí)行過(guò)程中的誤區(qū)4、掌握提高員工執(zhí)行能力的工具和途徑5、利用四種武器來(lái)修煉執(zhí)行力 6、掌握

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[邱柏森]銷售人成長(zhǎng)管理——銷售培訓(xùn)體系建立

銷售技巧

《銷售人成長(zhǎng)管理——銷售培訓(xùn)體系建立》市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)逐步升級(jí)，市場(chǎng)的細(xì)分越分越細(xì)，市場(chǎng)的空白點(diǎn)越來(lái)越少，產(chǎn)品差異化優(yōu)勢(shì)已然不再，如何確立企業(yè)營(yíng)銷競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)？ ——銷售人員的素質(zhì)與業(yè)務(wù)技能的培養(yǎng)將成為決定

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[邱柏森]團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力

中層管理

課程編號(hào)：YDL03 課程名稱：《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》課程介紹：合理降低成本是企業(yè)贏取利潤(rùn)的核心之一，而減低成本的關(guān)鍵是企業(yè)資源的合理配置，如何根據(jù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境、企業(yè)的成長(zhǎng)階段、員工潛能差異進(jìn)行合理的

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[邱柏森]情景領(lǐng)導(dǎo)

企業(yè)管理

情景領(lǐng)導(dǎo) 管理者、員工、組織三贏管理法課程內(nèi)容課程設(shè)計(jì)：本課程是領(lǐng)袖人才訓(xùn)練計(jì)劃的核心課程，專門培養(yǎng)現(xiàn)代化的高級(jí)管理人才。該課程采用混成式的學(xué)習(xí)方式和先進(jìn)的引導(dǎo)式教學(xué)，采用行動(dòng)學(xué)習(xí)法，結(jié)合國(guó)際上領(lǐng)

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[邱柏森]（MTP）管理才能提升訓(xùn)練

中層管理

（MTP）管理才能提升訓(xùn)練課程背景：管理才能提升訓(xùn)練課程。是有效提高企業(yè)中高層管理人員的管理水平而研究開發(fā)的一套訓(xùn)練體系。訓(xùn)練中內(nèi)容都是針對(duì)最精華的實(shí)戰(zhàn)性管理技能來(lái)進(jìn)行，省去很多不必要的理論。因?yàn)?/div>

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[邱柏森]高效溝通技巧

溝通技巧

《高效溝通技巧》高級(jí)研討班授課形式：(講解\案例\中場(chǎng)活動(dòng)\角色扮演\管理游戲\) 第一部分溝通的定義和意義引言：一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在鐵門上，一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力，還是無(wú)法將它撬開。鑰匙來(lái)

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[邱柏森]高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理

團(tuán)隊(duì)建設(shè)

《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》情境1：不管您如何強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神，可是部門之間團(tuán)隊(duì)成員之間的“本位主義”仍有增無(wú)減，在業(yè)績(jī)與競(jìng)爭(zhēng)的壓力下，難以發(fā)揮更高的團(tuán)隊(duì)作用。解答：如何建立團(tuán)隊(duì)愿景與目標(biāo)，如何樹立

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[邱柏森]打造執(zhí)行力

執(zhí)行力

<<打造執(zhí)行力>> 如果把一個(gè)企業(yè)比作一個(gè)人的話，老板就是腦袋，要去思考企業(yè)的方向和戰(zhàn)略；中層就是脊梁，要去協(xié)助大腦傳達(dá)和執(zhí)行命令到四肢，也就是基層員工那里。因此，可以說(shuō)

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[邱柏森]標(biāo)桿思維與商業(yè)模式創(chuàng)新

標(biāo)桿管理

標(biāo)桿思維與商業(yè)模式創(chuàng)新課程背景：當(dāng)今企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，不是產(chǎn)品之間的競(jìng)爭(zhēng)，而是商業(yè)模式之間的競(jìng)爭(zhēng)。 ——現(xiàn)代管理之父彼得·德魯克 50年代，商業(yè)模式以麥當(dāng)勞和豐田汽車為代表； 60年代，沃爾瑪開

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[邱柏森]有效制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃

戰(zhàn)略管理

《有效制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃》課程前言企業(yè)在制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃時(shí)，常常存在以下問(wèn)題： 1、年度目標(biāo)的確定，感性隨意，大多憑個(gè)人推斷，欠缺量化根據(jù)。 2、計(jì)劃的制定大部分是在進(jìn)行指標(biāo)的機(jī)械分解和分配，缺

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