殷俊,殷俊講師,殷俊聯(lián)系方式,殷俊培訓師-【中華講師網(wǎng)】
危機管理與風險管理專家
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《突發(fā)危機事件的應(yīng)急管理》 ◆ 課程大綱: 第一講.企業(yè)自身突發(fā)危機事件的綜合分析及對策(相關(guān)案例分析) 1.洞察企業(yè)自身突發(fā)危機事件場景 2.企業(yè)常見的突發(fā)危機事件的類型 3.網(wǎng)絡(luò)時代突發(fā)危機
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《政府突發(fā)事件與公共危機管理》 ◆ 課程大綱: 第一講.突發(fā)事件與公共危機的表現(xiàn) 1.政治危機、經(jīng)濟危機 2.社會危機、自然危機 3.企業(yè)危機、個人危機 突發(fā)事件與公共危機由非常態(tài)化的偶發(fā)轉(zhuǎn)變?yōu)?/div>
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《銀行聲譽風險管理與輿情危機媒體公關(guān)》 ◆ 課程大綱: 第一講.銀行自身的聲譽風險與輿情危機分析 1.洞察銀行自身的聲譽風險與輿情危機的場景 2.網(wǎng)絡(luò)時代聲譽風險與輿情危機的特性及對策 3.銀行
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◆ 課程大綱: 策略1:后疫情危機時期,企業(yè)要重構(gòu)管控危機的思維與格局 1. 疫情把企業(yè)可能遭遇的危機大寫并加粗 2. 事實上,企業(yè)內(nèi)外的危機一直就存在著 3. 企業(yè)沒準備那就是危,有準備那就是機
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◆ 課程大綱: 第一部分.開篇——危機要重構(gòu)思維、格局、紅利、價值 1. 企業(yè)已處在一個大危機時代 2. 疫情這類黑天鵝危機,企業(yè)要系統(tǒng)性應(yīng)對 3. 疫情要重構(gòu)面對危機的思維與格局 4. 疫情一定
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◆ 課程大綱: 第一部分.開篇:危機要重構(gòu)思維、格局、紅利、價值 1.大危機時代早已到來并流行 (1)疫情加速了危機的流行 (2)企業(yè)危機很多而且頻發(fā) 2.疫情要重構(gòu)面對危機的思維與格局 (1)疫情
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課程大綱: 第一部分:開篇——危機要重構(gòu)思維、格局、場景、解決 1. 我們早就處在也將長期處在一個大危機時代 (1)危機的范圍非常之廣 (2)危機已越來越常態(tài)化 2.疫情重構(gòu)要面對危機的思維與格局
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《互聯(lián)網(wǎng)時代下的危機管理》 ◆ 課程內(nèi)容: 第一講.互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)的自身危機分析(案例分析、互動研討) 1.互聯(lián)網(wǎng)背景下企業(yè)容易遇到的危機 2.后危機時代與經(jīng)濟形勢環(huán)境 3.當下企業(yè)的痛點和瓶頸是什
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《企業(yè)危機公關(guān)》 ◆ 課程大綱: 第一講.企業(yè)自身危機的綜合分析(案例分析) 1.企業(yè)自身的危機來自哪里 (1)外部 (2)內(nèi)部 2.企業(yè)容易遇到的危機類型 (1)外部:政策形勢、互聯(lián)網(wǎng)、市場、品牌
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《企業(yè)危機公關(guān)與媒體應(yīng)對》 ◆ 課程大綱: 第一講.企業(yè)自身的危機與媒體輿情分析 1.企業(yè)危機與輿情來自哪里 (1)外部 (2)內(nèi)部 2.企業(yè)容易遇到的危機類型 (1)外部:政策形勢、互聯(lián)網(wǎng)、市場、
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