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演講講師課程
熊建軍
《結(jié)構(gòu)化思維與即興
演講
》
思維
演講
課程大綱： 第一模塊：即興
演講
的專項(xiàng)訓(xùn)練 1、 好的
演講
都需要設(shè)計(jì) 習(xí)慣成自然 § S：結(jié)構(gòu)思維重點(diǎn)突出結(jié)構(gòu)清晰邏輯明確 § W：聯(lián)系聽眾從聽眾角度出發(fā) 以問題為
展凌風(fēng)
青少年感恩
演講
價(jià)值觀
感恩教育
當(dāng)下的孩子們心理情緒積壓比較大，學(xué)習(xí)意識(shí)比較薄弱，與父母親子關(guān)系存在各種各樣的沖突。加上手機(jī)網(wǎng)絡(luò)等因素的干擾，導(dǎo)致現(xiàn)在的孩子們情緒比較大，思考比較片面，對(duì)他們來說
劉潔
商務(wù)
演講
技巧
演講
結(jié)構(gòu)化
作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，個(gè)人業(yè)績(jī)突出或者團(tuán)隊(duì)內(nèi)個(gè)別業(yè)績(jī)突出并不意味著你是個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)，只有團(tuán)隊(duì)整體表現(xiàn)優(yōu)秀才能證明你是個(gè)業(yè)績(jī)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)。想要團(tuán)隊(duì)績(jī)效更上一層樓，團(tuán)隊(duì)經(jīng)理必須熟練
鐘清輝
順德大良哪里有
演講
與口才培訓(xùn)_哪個(gè)學(xué)校比較好
順壹精英教育
順德口才訓(xùn)練
順德大良哪里有
演講
與口才培訓(xùn)_哪個(gè)`學(xué)校比較好 順壹精英教育佛山順德口才培訓(xùn),佛山順德口才訓(xùn)練班, 順壹精英教育產(chǎn)品/服務(wù)名稱：青少年
演講
口才,人際溝通部分,心理
馬建強(qiáng)
《全腦口才——公眾
演講
與表達(dá)》
演講
表達(dá)
口才
課程大綱 模塊一：以終為始，堅(jiān)持目標(biāo) ? 糟糕的
演講
：沒內(nèi)容、沒條理、沒意思 ? 以聽從為中心編、導(dǎo)、演 ?
演講
策劃三步曲：構(gòu)思、設(shè)計(jì)、宣講 ? 左腦理性負(fù)責(zé)內(nèi)
馬建強(qiáng)
《說服力：PPT構(gòu)思設(shè)計(jì)與
演講
呈現(xiàn)》
PPT構(gòu)思
設(shè)計(jì)
演講
課程提綱 一、以終為始，PPT說服力之道 1. PPT不僅是辦公軟件，更是溝通呈現(xiàn) 2. 判斷PPT好壞不是精美酷炫，而是…… 3. PPT功夫在PPT之外 4.
鐘清輝
順德大良青少年英語
演講
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)順壹教育
順德大良青少年英語
青少年英語
演講
培訓(xùn)
演講
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)順壹教育
順德大良青少年英語
演講
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)順壹教育 順德大良中小學(xué)英語即興
演講
話題與技巧 即興
演講
是指
演講
者在事先沒有準(zhǔn)備或者沒有充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行的臨時(shí)性
演講
。 即興
演講
《好的營銷，從KYC開始》
財(cái)富傳承
資產(chǎn)保全
財(cái)富管理
KYC
的邏輯方法
一、高端人群財(cái)富需求與營銷難點(diǎn) 1.高端人群財(cái)富需求 財(cái)富安全與傳承、創(chuàng)造更多財(cái)富、子女教育、高品質(zhì)生活 2.營銷保單的難點(diǎn) 客戶對(duì)保險(xiǎn)的抵觸，與客戶經(jīng)歷、思維及
保險(xiǎn)營銷配置實(shí)戰(zhàn)技巧全流程
保險(xiǎn)營銷
陳夢(mèng)依老師保險(xiǎn)營銷配置實(shí)戰(zhàn)技巧全流程（2-3天） 【課程背景】 在中國“保險(xiǎn)”是所有金融從業(yè)人員又愛又恨的一個(gè)項(xiàng)目。愛它的高傭金、高收益，恨它的被污名化、難以攻克
企業(yè)設(shè)計(jì)定義未來競(jìng)爭(zhēng)力
企業(yè)家
公司治理
商業(yè)模式
領(lǐng)導(dǎo)力
戰(zhàn)略管理
《企業(yè)設(shè)計(jì)定義未來競(jìng)爭(zhēng)力》課程綱要 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 多維打擊 構(gòu)建優(yōu)勢(shì) 決勝未來 一、課程前言： 未來10年，企業(yè)設(shè)計(jì)的“系統(tǒng)競(jìng)爭(zhēng)力”將決定企業(yè)生死 ——不是危言聳聽，
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