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傳統(tǒng)企業(yè)講師課程
賀曼
傳統(tǒng)企業(yè)
轉(zhuǎn)型之旅
戰(zhàn)略管理
一、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的4個(gè)階段1、2003-2005年（快速發(fā)展期）2 、2006-2008年（求變期）3 、2008-2010年（大淘寶時(shí)代）4 、2011-至今二、傳
王睿
e起聯(lián)接一起飛 ：
傳統(tǒng)企業(yè)
如何擁抱互聯(lián)網(wǎng)
互聯(lián)網(wǎng)+
【課程背景】 著名財(cái)經(jīng)作家吳曉波多個(gè)場(chǎng)合演講表示，未來(lái)五年左右，
傳統(tǒng)企業(yè)
將受到互聯(lián)網(wǎng)沖擊，50%的制造企業(yè)會(huì)破產(chǎn)。起而行動(dòng)，還是坐以待斃？今年3月12日兩會(huì)期間，在
張守輝
傳統(tǒng)企業(yè)
全網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)及電商轉(zhuǎn)型課程
營(yíng)銷(xiāo)管理
一、課程背景：電子商務(wù)經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展，線(xiàn)上競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，很多企業(yè)在線(xiàn)上已經(jīng)變成給baidu和taobao打工；同時(shí)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、LBS（位置定位）、微信等技術(shù)和工
李斌
轉(zhuǎn)變——
傳統(tǒng)企業(yè)
轉(zhuǎn)型之道
商業(yè)模式
第一部分：商業(yè)模式創(chuàng)新解構(gòu)商業(yè)趨勢(shì)，把握競(jìng)爭(zhēng)邏輯，明確轉(zhuǎn)型路徑模塊一：解讀趨勢(shì)加：未來(lái)企業(yè)的兩大發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)化，和產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化1、傳統(tǒng)商業(yè)3大失效邏輯2、移動(dòng)互
孫世君
《
傳統(tǒng)企業(yè)
轉(zhuǎn)型之插上移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的翅膀（》
互聯(lián)網(wǎng)+
課程背景移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代快速發(fā)展，你該何去何從？在趨勢(shì)面前，你該如何選擇？移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)沒(méi)有盈利，卻估值遠(yuǎn)超
傳統(tǒng)企業(yè)
，你該如何理解在新時(shí)代，你到底該從而崛起？傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)
孫世君
《
傳統(tǒng)企業(yè)
做移動(dòng)電商的基本常識(shí)與一般路徑
互聯(lián)網(wǎng)+
傳統(tǒng)企業(yè)
做移動(dòng)電商的基本常識(shí)與一般路徑課程背景您是否遇到經(jīng)營(yíng)困境？您是否遇到在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代不知道該如何借力發(fā)展？您是否遇到也在糾結(jié)該如何轉(zhuǎn)型？您是否遇到曾經(jīng)的對(duì)手
嚴(yán)衛(wèi)國(guó)
《互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，
傳統(tǒng)企業(yè)
如何互聯(lián)網(wǎng)化》
互聯(lián)網(wǎng)+
《互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，
傳統(tǒng)企業(yè)
如何互聯(lián)網(wǎng)化》一、課程背景 李克強(qiáng)總理拋出“互聯(lián)網(wǎng)+”大紅包，一夜之間引發(fā)熱議；但無(wú)論是政府官員，還是
傳統(tǒng)企業(yè)
，很多都沒(méi)有真正找到“互聯(lián)網(wǎng)+
高定基
傳統(tǒng)企業(yè)
“互聯(lián)網(wǎng)+”（O2O）行動(dòng)課程
商業(yè)模式
傳統(tǒng)企業(yè)
“互聯(lián)網(wǎng)+”（O2O）行動(dòng)課程大綱主講：高定基【課程背景】2015年3月5日上午，國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在政府工作報(bào)告中提出，政府將制定“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)?！盎ヂ?lián)網(wǎng)
大劇院安全管理與技能大培訓(xùn)
生產(chǎn)管理
國(guó)學(xué)文化
房地產(chǎn)
授課主要內(nèi)容： 1、安全生產(chǎn)的重要性分析講解； 2、安全生產(chǎn)管理制度及災(zāi)害案例解析； 3、關(guān)鍵領(lǐng)域的安全管理方法； 4、特殊情況下的安全管理； 5、安全文化建設(shè)的
陽(yáng)宅風(fēng)水課程
國(guó)學(xué)易經(jīng)
陽(yáng)宅風(fēng)水課程 一： 既然叫風(fēng)水，就要懂得什么是風(fēng)，什么是水？風(fēng)的正付能量會(huì)給宅主帶來(lái)什么影響？ 二：水包含河流的寬窄，長(zhǎng)短，水的形勢(shì)和形狀，水的來(lái)和去，水的友情與
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