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班組講師課程
王延臣
打造高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
班組
長(zhǎng)
6s
班組
建設(shè)
本課程旨在提高
班組
長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)管理能力,理清正確的管理思路,解決團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的困難問(wèn)題,提高其團(tuán)隊(duì)執(zhí)行績(jī)效。 豐富的案例分析、大量的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)景是本課程的特色。 培訓(xùn)對(duì)象Ap
王延臣
金牌
班組
構(gòu)建與
班組
精細(xì)化管理全面提升
精細(xì)化管理
班組
長(zhǎng)
6s
五型
班組
班組
建設(shè)
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇、微利時(shí)代的到來(lái)以及消費(fèi)者消費(fèi)層次和品味提升,對(duì)企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)水平、成本控制等方面的要求越來(lái)越高、越來(lái)越嚴(yán)格。當(dāng)前,國(guó)內(nèi)企業(yè)中普遍存在制度
王延臣
國(guó)網(wǎng)“生命體”
班組
建設(shè)咨詢式培訓(xùn)
生命體
班組
班組
建設(shè)
班組
長(zhǎng)管理
國(guó)網(wǎng)“生命體”
班組
建設(shè)咨詢式培訓(xùn) 一、課程背景Curriculum background 新時(shí)代“生命體”
班組
即將到來(lái),您準(zhǔn)備好了嗎? 2017年12月15日在北
王延臣
班組
長(zhǎng)全面管理技能提升
現(xiàn)場(chǎng)管理
班組
長(zhǎng)全面管理技能提升 課程背景Curriculumbackground 21世紀(jì),中國(guó)已成為世界的生產(chǎn)制造中心。
班組
長(zhǎng)、工段長(zhǎng)、車(chē)間主任是企業(yè)組織中直接帶兵打仗
王延臣
創(chuàng)新
班組
管理 激發(fā)基層活力
生產(chǎn)管理
班組
長(zhǎng)
6s
班組
建設(shè)
五型
班組
細(xì)數(shù)近年來(lái)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管控的重點(diǎn):從戰(zhàn)略到文化,從領(lǐng)導(dǎo)力到執(zhí)行力,從細(xì)節(jié)為王到精益管理。但是最終,在經(jīng)歷了幾年的摸索與實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn),無(wú)論多么睿智的管理思想,多么精妙
覃瑋
金牌
班組
長(zhǎng)綜合能力提升訓(xùn)練營(yíng)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
執(zhí)行力
現(xiàn)場(chǎng)管理
領(lǐng)導(dǎo)力
課程背景: 上面千條線,下面一根針。
班組
長(zhǎng)是公司生產(chǎn)管理活動(dòng)中的基層管理人員,所有管理要求,都必須依靠
班組
長(zhǎng)管理來(lái)實(shí)現(xiàn),所以
班組
長(zhǎng)工作的好壞,自然關(guān)系著公司經(jīng)營(yíng)的
張堅(jiān)
精益
班組
長(zhǎng)培訓(xùn)課程綱要-2019版
班組
長(zhǎng)角色認(rèn)知
班組
每日七件事
班組
長(zhǎng)職責(zé)
班組
團(tuán)隊(duì)溝通
張堅(jiān)
培訓(xùn)時(shí)間:精要版2天;演練版4天;項(xiàng)目版6~30天。 培訓(xùn)導(dǎo)入: 明確培訓(xùn)目的與手法
班組
長(zhǎng)的能力矩陣解析 一、
班組
長(zhǎng)的角色認(rèn)知 本節(jié)目的:讓
班組
長(zhǎng)清晰認(rèn)知到角色
楊顯榮
車(chē)間
班組
長(zhǎng)在制造智能時(shí)代的認(rèn)知與蛻變
班組
長(zhǎng)
生產(chǎn)管理
精細(xì)化管理
精益生產(chǎn)
質(zhì)量管理
質(zhì)量管理
精益生產(chǎn)
精細(xì)化管理
生產(chǎn)管理
課程介紹: 本課程是專(zhuān)為制造企業(yè)車(chē)間
班組
長(zhǎng)、企業(yè)各基層管理員工、部門(mén)主管、科室負(fù)責(zé)人、
班組
建設(shè)負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)車(chē)間主任而設(shè)計(jì)的精品課程。
班組
長(zhǎng)培訓(xùn)是提升
班組
長(zhǎng)各項(xiàng)管
胡既白
班組
長(zhǎng)管理技能提升訓(xùn)練
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
一、
班組
管理者的角色認(rèn)知-----做好企業(yè)的兵頭將尾 1、
班組
長(zhǎng)管理層的重要性---企業(yè)生產(chǎn)一線的真正指揮官 2、
班組
管理者是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營(yíng)者替身-----從雇傭
李忠
《打造一線鐵軍:
班組
自主改善活動(dòng)》
精益生產(chǎn)
精細(xì)化管理
現(xiàn)場(chǎng)管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
職業(yè)素養(yǎng)
課程介紹 【對(duì)象】企業(yè)基層管理者、后備與儲(chǔ)備干部、改善與項(xiàng)目責(zé)任者、工藝部門(mén)\品質(zhì)部門(mén)\設(shè)備部門(mén)工程師 【課程優(yōu)勢(shì)】 1962年,日本在制造業(yè)領(lǐng)域掀起了質(zhì)量改善活
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