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林玟瑩生命教育該成為教育的主流

親子教育

林玟瑩生命教育該成為教育的主流

親子教育
生命教育是當(dāng)今國(guó)際教育界的一面旗幟，只有能夠關(guān)注生命、促進(jìn)生命的成長(zhǎng)并進(jìn)而成全生命的教育，才是真正具有‘善的目的’的教育?！睅煷蟮慕淌谛ごㄔ凇?span style="color:red;" >教育的使命與責(zé)任》

林玟瑩無(wú)批評(píng)教育是偽教育

林玟瑩無(wú)批評(píng)教育是偽教育

親子教育
【“無(wú)批評(píng)教育”是偽教育】家長(zhǎng)、老師因?yàn)閾?dān)心自己無(wú)意行為導(dǎo)致“粗暴教育”，正一味地對(duì)孩子使用鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，“不敢”批評(píng)。諸不知必要的指點(diǎn)是孩子成長(zhǎng)的路標(biāo)。如果孩子人格

鄭博遠(yuǎn) 無(wú)批評(píng)教育是偽教育

鄭博遠(yuǎn) 無(wú)批評(píng)教育是偽教育

親子教育
無(wú)批評(píng)教育是偽教育讀了《中國(guó)教育報(bào)》關(guān)于教育懲戒的話題，這主要針對(duì)違規(guī)學(xué)生的懲戒問(wèn)題進(jìn)行了討論。毫無(wú)疑問(wèn)，這是一個(gè)突出的尖銳的問(wèn)題，不解決難以辦學(xué)。但是，在我看來(lái)

講師網(wǎng) 教育孩子的底線就是安全線

教育

講師網(wǎng) 教育孩子的底線就是安全線

教育
在當(dāng)今社會(huì)，孩子的安全問(wèn)題備受關(guān)注。作為家長(zhǎng)和教育者，我們要時(shí)刻牢記教育孩子的底線就是安全線。只有確保孩子的安全，才能讓他們健康成長(zhǎng)、充分發(fā)展。首先，安全教育是

林玟瑩把教育的重心由教育孩子放到教育自心上

林玟瑩把教育的重心由教育孩子放到教育自心上

親子教育
一個(gè)好的家長(zhǎng)，應(yīng)把教育的重心由教育孩子放到教育自心上來(lái)。對(duì)于覺(jué)悟的家長(zhǎng)來(lái)講，教育孩子只是個(gè)借口，自我教育才是真的呢。當(dāng)你把自己教育好了，孩子只是美好的你的反映，他自

林玟瑩教育準(zhǔn)則

林玟瑩教育準(zhǔn)則

親子教育
【教育準(zhǔn)則】1、教育孩子的前提是了解孩子的心靈；2、相互信任的親子關(guān)系勝過(guò)許多教育方法；3、教育的秘訣是用愛(ài)解放心靈；4、教育的核心是培養(yǎng)高尚品格；5、尊重生命、

教育講師授課見(jiàn)證

教育培訓(xùn)師授課見(jiàn)證

教育培訓(xùn)講師授課見(jiàn)證