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授課見證
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朱廣力
《在離婚中成長(zhǎng),單翅也能飛翔》
心靈
成長(zhǎng)
章 節(jié) 及 課 程 內(nèi) 容 第一講 離婚之后,要給自己的
心靈
補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng) 1.生活還要繼續(xù); 2.呵護(hù)自己沒商量,沒有人能替你受罪; 3.傷感可以有,但要學(xué)會(huì)漸漸遠(yuǎn)離傷
三明子
心理咨詢
心靈
成長(zhǎng)
你是否經(jīng)歷了許多坎坷,
心靈
創(chuàng)傷無(wú)法“自愈”,精神一蹶不振? 你是否過(guò)分自卑經(jīng)常感到心情壓抑? 你是否在人際關(guān)系、社交方面自感有障礙? 你是否在學(xué)習(xí)上有困難、考試前
童立
把愛的
心靈
帶回人間來(lái)!
品牌策劃
把愛的
心靈
帶回人間來(lái)! 了解了自我屬性的內(nèi)涵,那將戰(zhàn)無(wú)不勝,而且目標(biāo)和意圖是建設(shè)性的。與宇宙的創(chuàng)造原理和諧統(tǒng)一。 你在奔向成功的道路上,所有人只能看到你的背影,并是
葉金榮
如何開啟孩子的
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之門
壓力管理
如何開啟孩子的
心靈
之門 —親子教育 講師阿榮具有多年的從教經(jīng)驗(yàn),對(duì)如何處理好家長(zhǎng)和孩子的關(guān)系、具有獨(dú)到的見解,他的課程案例都是親身經(jīng)歷,所以真實(shí)、能夠觸動(dòng)
心靈
,對(duì)
裴莉蕓
活出精彩的你
心靈
成長(zhǎng)
本課程系統(tǒng)融合了FPA性格色彩學(xué)、NLP神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)、Buddhism佛學(xué)經(jīng)典理論,是一套幫助自己認(rèn)識(shí)自我、破解自我、平衡自我、提升自我,最終達(dá)到內(nèi)在擁有愛、喜悅、
潘軍
《
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教練—亮劍團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)》
心靈
成長(zhǎng)
課程收益: 通過(guò)培訓(xùn) 1.可使團(tuán)隊(duì)成員心態(tài)更積極更陽(yáng)光更向上; 2.可使團(tuán)隊(duì)成員更加具有凝聚力,向心力,戰(zhàn)斗力; 3.可使團(tuán)隊(duì)成員責(zé)任心更強(qiáng),更加具有熱情和激情;
葉金榮
學(xué)習(xí)成就未來(lái)——青少年
心靈
教育
壓力管理
學(xué)習(xí)成就未來(lái) ——青少年
心靈
教育 一:課程目的: 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整心態(tài),提升抗挫折能力,弘揚(yáng)愛祖國(guó)、愛校園、愛老師的博愛精神。 二:課程特點(diǎn): 本課程以盲人
莊偉
MBTI人格特質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展
心靈
成長(zhǎng)
MBTI人格特質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展 課程背景 管理者最重要的工作就是能夠知人善用,并且解決好三大挑戰(zhàn): 1、管理者如何認(rèn)識(shí)自我,找到定位,發(fā)揮自己的潛能 2、如何建立自己
吳甘霖
禪宗管理學(xué)與企業(yè)家
心靈
修煉
國(guó)學(xué)文化
第一單元 禪宗管理學(xué)的4大魅力 第一章 在工作中享受人生 1,管好
心靈
才能管好一切 2,禪與管理零距離 3,工作場(chǎng)即“修行道場(chǎng)” 4,沒有卑微的工作,只有把工作卑
今心
讓生命之光蘇醒
心靈
成長(zhǎng)
每個(gè)人都是能量體,每個(gè)能量體組成的能量場(chǎng),通過(guò)讓能量心理學(xué)的支持,讓所有人的能量場(chǎng)調(diào)整到個(gè)體能量平衡,集體能量場(chǎng)正向的狀態(tài)。內(nèi)耗的能量釋放,增強(qiáng)生命活力 課程時(shí)間為
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梁俊景
律師 李小平律師