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領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力

中華講師網(wǎng)提供講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家

關(guān)鍵詞領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力

平均課酬 21941

講師 34

視頻 0

課程 36

授課見(jiàn)證 68

蔡闖新任主管的管理訣竅

中層管理領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)建設(shè)非人力管理

一個(gè)新任主管如何贏得團(tuán)隊(duì)認(rèn)可和尊重，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成幾乎不可能完成的任務(wù) 了解職務(wù)提升和管理角色變化之新概念快速地提升自己的管理技能，尤其是領(lǐng)導(dǎo)與教練技巧 ? 學(xué)習(xí)

劉永杰思維導(dǎo)圖企業(yè)高效率工作中的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用

中層管理領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力 TTT 培訓(xùn)師培訓(xùn)

在長(zhǎng)達(dá)7年的企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中，海納老師把“思維導(dǎo)圖應(yīng)用”發(fā)揮至極致，將之實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用于培訓(xùn)培訓(xùn)師TTT、提升管理干部教練下屬、提升組織學(xué)習(xí)能力，提升經(jīng)理人管理思維、

劉峰松問(wèn)題的觀察與分析2.0

職業(yè)素養(yǎng)問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力

課程大綱 v 什么是問(wèn)題 l 佛教、基督教、伊斯蘭教看待世界的態(tài)度 v 思考與分享 u 我面臨的問(wèn)題 u 我通過(guò)什么現(xiàn)象判定這是問(wèn)題 u 我依據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定這是問(wèn)

王敏團(tuán)隊(duì)凝聚力(潛能開(kāi)發(fā))

團(tuán)隊(duì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力心態(tài)培訓(xùn)成功勵(lì)志

潛能就是用有效的方式開(kāi)發(fā)、放開(kāi)自身的內(nèi)在潛力，如危機(jī)時(shí)刻：急中生智，智慧會(huì)突然千百倍地迸發(fā)而出，絕處逢生，力量會(huì)突然千百倍地涌流而出；潛能的動(dòng)力深藏在我們的深層意

覃瑋卓越團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)

團(tuán)隊(duì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力溝通技巧

課程背景：從優(yōu)秀到卓越看似僅一步之遙，但有的人終其一生也無(wú)法跨越。只有當(dāng)您找到跨越優(yōu)秀的秘方，接下來(lái)您才能有希望到達(dá)卓越彼岸，而優(yōu)秀是卓越的大敵。這就是為什么

張穗生【薩維爾國(guó)際商學(xué)院】酒店管理SMBA總裁班

領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)管理戰(zhàn)略管理

【課程背景】隨著全球經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，酒店行業(yè)在全球與中國(guó)地區(qū)的發(fā)展速度與就業(yè)率已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出傳統(tǒng)型行業(yè)，已成為服務(wù)產(chǎn)業(yè)的支柱。酒店行業(yè)的不斷擴(kuò)充，對(duì)人才的需求也不斷

吳誠(chéng) 《現(xiàn)代供應(yīng)鏈管理與物流運(yùn)營(yíng)》課程大綱（主講：吳誠(chéng)博士）

供應(yīng)鏈管理集團(tuán)管控領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力

《現(xiàn)代供應(yīng)鏈管理與物流運(yùn)營(yíng)》課程大綱（主講：吳誠(chéng)博士）【課程背景】隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、制造、消費(fèi)大國(guó)地位的確立，以及互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，物流與供應(yīng)鏈管理水平將成為衡量

曹罡浚語(yǔ)言能量系統(tǒng)

溝通技巧領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)建設(shè)心態(tài)培訓(xùn)

其實(shí)這個(gè)世界上并沒(méi)有什么所謂的“銷(xiāo)售”。就算有，那成功的銷(xiāo)售一定是你能給予別人所不曾擁有并且對(duì)方所需要的。為什么互補(bǔ)型的夫妻，互補(bǔ)型的合作伙伴和互補(bǔ)型的朋友能長(zhǎng)

謝菲中層管理者的溝通“藝術(shù)”

中層管理溝通技巧領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力

▲課程大綱（一）明確溝通的定位（1）激勵(lì)下屬的工作；（2）表達(dá)自己的情感；（3）信息的交換；（4）溝通的三個(gè)基本要素。（二）影響溝通的四個(gè)原因（1）

李?lèi)?ài)軍煤炭集團(tuán)從對(duì)標(biāo)到創(chuàng)標(biāo)——標(biāo)桿管理

中層管理領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力培訓(xùn)管理精細(xì)化管理

陳泓冰：煤炭集團(tuán)從對(duì)標(biāo)到創(chuàng)標(biāo)——標(biāo)桿管理課程大綱主講：陳泓冰第一部分、對(duì)標(biāo)管理促進(jìn)企業(yè)全面降本增效一、什么是標(biāo)桿管理 1、使企業(yè)科學(xué)發(fā)展的“標(biāo)桿環(huán)”——立

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