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王風(fēng)范
微演說(shuō)-如何致答謝詞
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第一步:稱呼,問(wèn)候第二步:引出今天是什么日子。第三步:昨日的感想。第四步:今天的感謝。第五步:明日的期待。第六步:祝福。2、風(fēng)格分析熱情洋溢、音調(diào)高昂、心情激動(dòng)、感
彭小東:解鎖品牌出圈密碼,6:4黃金比例戶外廣告投放!
廣告投放
被忽視的品牌增長(zhǎng)利器,在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)世界中,品牌增長(zhǎng)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。線上流量成本日益高昂,獲客難度不斷加大,眾多品牌陷入了增長(zhǎng)的困境。無(wú)論是新品牌渴望
彭小東:可口可樂(lè)的“品牌心烙印”,成功將符號(hào)刻入全球消費(fèi)者的心智?
品牌心烙印
#彭小東導(dǎo)師是全球華人總裁卓越行銷力?的杰出導(dǎo)師,同時(shí)也是中國(guó)廣告?zhèn)髅脚嘤?xùn)。作為總裁智慧?、行銷力?、廣戰(zhàn)神?、競(jìng)合力?、媒?、搶占心智?、1秒認(rèn)知?以及首席夢(mèng)想
酒商當(dāng)前的應(yīng)急措施十一條
門店
潘文富 大環(huán)境就不說(shuō)了,雖然任何政策都有個(gè)從緊到松的過(guò)程,到什么時(shí)候才能松下來(lái)?這個(gè)不好說(shuō),也許短的到國(guó)慶,長(zhǎng)的到房?jī)r(jià)上漲的那一天。 對(duì)于酒商來(lái)說(shuō),面對(duì)急劇下降的
王波老師:8月31日為北京某醫(yī)藥公司進(jìn)行《情緒壓力管理》培訓(xùn)
情緒壓力
2024年8月31日,王波老師為北京某醫(yī)藥公司進(jìn)行《情緒壓力管理》培訓(xùn),雖是周六開(kāi)學(xué)季,但大家依然情緒高昂,加之公司為員工準(zhǔn)備了諸多獎(jiǎng)品,現(xiàn)場(chǎng)真是歡樂(lè)送不停。愿我們
王同老師給夢(mèng)百合業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)
招運(yùn)一體
加盟商
說(shuō)課
王同老師為夢(mèng)百合業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn) 目的是把為其定制的招運(yùn)一體化課程做轉(zhuǎn)訓(xùn),說(shuō)課 學(xué)員都是業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)在要兼做內(nèi)訓(xùn)師了
《DeepSeek等AI在銀行個(gè)金業(yè)務(wù)營(yíng)銷中的應(yīng)用》-工行
DeepSeek
AI大模型
金融科技
智能金融
智慧銀行
5月30日,劉華鵬老師受工商銀行廣州從化支行邀請(qǐng),給100多位優(yōu)秀零售客戶經(jīng)理講授《DeepSeek等AI在銀行個(gè)金業(yè)務(wù)營(yíng)銷中的應(yīng)用》課程。劉華鵬老師將理論分析、
5.20-5.23,應(yīng)浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、寧波人才集團(tuán)等邀請(qǐng),為安徽發(fā)改、寧波市直機(jī)關(guān)、河南焦作、安徽歙縣、杭州水建等講座“宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)”“新質(zhì)生產(chǎn)力”“中美貿(mào)易戰(zhàn)”“建筑業(yè)發(fā)展趨勢(shì)”“中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)
宏觀經(jīng)濟(jì)
新質(zhì)生產(chǎn)力
建筑業(yè)
中美貿(mào)易戰(zhàn)
經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整
5.20-5.23,應(yīng)浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、寧波人才集團(tuán)等邀請(qǐng),為安徽發(fā)改、寧波市直機(jī)關(guān)、河南焦作、安徽歙縣、杭州水建等講座“宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)”“新質(zhì)生產(chǎn)力”“中美貿(mào)易戰(zhàn)
許愿老師在中國(guó)化學(xué)的《基于業(yè)財(cái)融合為目標(biāo)的建筑業(yè)財(cái)務(wù)BP訓(xùn)戰(zhàn)》課程
業(yè)財(cái)融合
財(cái)務(wù)BP
建筑財(cái)務(wù)
項(xiàng)目財(cái)務(wù)
作為建筑業(yè)業(yè)財(cái)融合先行者“財(cái)務(wù)BP”,面臨著三個(gè)重大的“問(wèn)題”:角色認(rèn)知不清;不懂業(yè)務(wù)、不善協(xié)調(diào)。財(cái)務(wù)BP怎樣明確自己的角色,避免常見(jiàn)的錯(cuò)誤認(rèn)知?對(duì)于業(yè)務(wù)理解不足
許愿老師在中國(guó)交建的《建設(shè)工程企業(yè)“金兩”暨應(yīng)收賬款與存貨管控》課程
建筑工程
工程項(xiàng)目
建筑兩金
應(yīng)收賬款
存貨
下:如何建立有效的“兩金”管理體系?管理方法有哪些不同?“兩金”占用過(guò)多有哪些隱藏的風(fēng)險(xiǎn)?“兩金”壓減的管控方法有哪些?資金預(yù)算為何總是不準(zhǔn)確不平衡無(wú)錢可付?為何
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