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講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家
關(guān)鍵詞
課程開(kāi)發(fā)
平均課酬
21191
講師
137
視頻
48
課程
153
授課見(jiàn)證
292
戴增陽(yáng)
《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師
課程開(kāi)發(fā)
與效果評(píng)估》
培訓(xùn)師培訓(xùn)
課程大綱/要點(diǎn):第一節(jié)職場(chǎng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)技術(shù)的發(fā)展課程導(dǎo)入:企業(yè)職場(chǎng)培訓(xùn)的發(fā)展概況:介紹外資企業(yè)、中資企業(yè)培訓(xùn)體系及職業(yè)訓(xùn)練發(fā)展情況1、培訓(xùn)師角色的進(jìn)階——從培訓(xùn)師到學(xué)
戴增陽(yáng)
《高級(jí)演講呈現(xiàn)與訓(xùn)練
課程開(kāi)發(fā)
》—進(jìn)階課程
培訓(xùn)師培訓(xùn)
課程大綱/要點(diǎn):一、卓越呈現(xiàn)三原則1、分析——直達(dá)核心2、分離——區(qū)分思想3、推進(jìn)——讓你的論證流暢二、樁子的概念和作用1、樁子對(duì)聽(tīng)眾起什么作用?樁子對(duì)演講者起什么
羅紹迪
MTCD-模塊化培訓(xùn)
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的2天1夜
培訓(xùn)師培訓(xùn)
導(dǎo)言1、情景模擬:培訓(xùn)部的一份授課邀請(qǐng)函2、全新
課程開(kāi)發(fā)
模型分析一、培訓(xùn)界定1、案例:需不需要培訓(xùn)問(wèn)題?2、培訓(xùn)問(wèn)題界定模型3、培訓(xùn)問(wèn)題辨別模型二、課題分析1、課題
柯雨金
柯雨金:TTT精品
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與設(shè)計(jì)
培訓(xùn)師培訓(xùn)
精品
課程開(kāi)發(fā)
第一部分:互動(dòng)式
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的精髓 1、【小組討論】什么是你最喜歡的培訓(xùn)教材? 2、【當(dāng)前困境】
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的不足和迷茫 3、
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與設(shè)計(jì)的定義 4、
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基本的流程
劉睿
落地式
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睿思八法大綱
課程開(kāi)發(fā)
第一篇章:
課程開(kāi)發(fā)
模型、種類及階段 一、
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模型介紹 (一)、ISD模型 (二)、HPT模型 (三)、CBET模型 (四)、ADDIE模型 (五)、DACUM
袁敏茜
袁茹錦:化書成課——讓你快速開(kāi)發(fā)出一門課
培訓(xùn)師培訓(xùn)
ttt
培訓(xùn)師培訓(xùn)
ttt
課程開(kāi)發(fā)
與設(shè)計(jì)
一、課程背景 擁有一支優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì),能夠幫助企業(yè)提高培訓(xùn)效率,降低培訓(xùn)成本,促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的轉(zhuǎn)化。因此,內(nèi)訓(xùn)師可以說(shuō)是各個(gè)企業(yè)隱藏的寶藏。但是,內(nèi)訓(xùn)師在成長(zhǎng)過(guò)程
周錦弘
名師之盾--
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技巧
ttt
培訓(xùn)師培訓(xùn)
培訓(xùn)管理
演講口才
溝通技巧
導(dǎo)言: 培訓(xùn)師:真誠(chéng)用心地表達(dá),生命的感動(dòng)和學(xué)習(xí)的分享! 一、開(kāi)宗明義 1、自我評(píng)估(工具:講師技能平衡輪) 2、
課程開(kāi)發(fā)
五原則 3、為何對(duì)
課程開(kāi)發(fā)
成果合格滿意的
范一智
課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)工作坊(2017范一智)
課程設(shè)計(jì)
課程開(kāi)發(fā)
ttt
范一智
培訓(xùn)師培訓(xùn)
版權(quán)所有,嚴(yán)謹(jǐn)抄襲 范一智老師是國(guó)內(nèi)知名實(shí)戰(zhàn)派TTT培訓(xùn)導(dǎo)師、PTT培訓(xùn)導(dǎo)師、課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)導(dǎo)師、中國(guó)TTT專業(yè)十大品牌培訓(xùn)師、中國(guó)企業(yè)教育專業(yè)PTT十佳培訓(xùn)師、
侯紅霞
安全培訓(xùn)
課程開(kāi)發(fā)
與設(shè)計(jì)技巧
培訓(xùn)師培訓(xùn)
課程背景: 企業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量的高低,培訓(xùn)師是關(guān)鍵。目前很多企業(yè)投入大量資金用于安全培訓(xùn),但 是效果并不是很理想。 安全培訓(xùn)是國(guó)家強(qiáng)制性的培訓(xùn),大綱和教材都是國(guó)家編制好
范一智
《4Ts情景式教學(xué)工作坊》
培訓(xùn)師培訓(xùn)
課程設(shè)計(jì)
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范一智
聲明:版權(quán)課程,嚴(yán)禁抄襲 《4Ts情景式教學(xué)工作坊》 課程簡(jiǎn)介: 4Ts是四個(gè)英文單詞Transfer(調(diào)動(dòng))、Talk(講解) Try(嘗試) Translat
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梁俊景
律師 李小平律師