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管理創(chuàng)新講師課程
時維鈞
認(rèn)知
管理創(chuàng)新
實踐
認(rèn)知
認(rèn)知升級
認(rèn)知管理
創(chuàng)新
課程背景: 商業(yè)的本質(zhì)是創(chuàng)造價值。 但企業(yè)價值驅(qū)動已由市場驅(qū)動、管理驅(qū)動進(jìn)入到創(chuàng)新驅(qū)動階段。 《十四五規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》中“創(chuàng)新”出現(xiàn)了171次。 那
巨一銘
數(shù)字化時代下企業(yè)管理模式創(chuàng)新
管理
管理技能
中層管理
管理創(chuàng)新
前 言:時代的變遷 第一講、數(shù)字化時代下對管理者提出的挑戰(zhàn) 1、承前啟后、繼往開來 2、推動變帶動 3、帶動到輔導(dǎo) 4、策略到建議 5、問題的終結(jié) 案例解析:某企
柳瑞軍
《如何打造精品
管理創(chuàng)新
成果項目——課題發(fā)掘與命名立項》
管理創(chuàng)新
成果
管理創(chuàng)新
項目
成果報告
獲獎
管理創(chuàng)新
成果
柳瑞軍
? 項目輔導(dǎo)師:柳瑞軍 ? 適用對象:
管理創(chuàng)新
成果項目選題立項階段,需要課題發(fā)掘和立項輔導(dǎo)的項目負(fù)責(zé)人和參與人員。 ? 輔導(dǎo)方式:“培訓(xùn)+點(diǎn)評輔導(dǎo)”形式 ? 培訓(xùn)
金超
企業(yè)管理模式設(shè)計與創(chuàng)新課程大綱/金超老師
營銷管理
商業(yè)模式
戰(zhàn)略管理
創(chuàng)新管理
企業(yè)管理模式設(shè)計與創(chuàng)新 主講:金超老師 一、學(xué)員收益 關(guān)鍵詞:管理模式、管理效率、制度性執(zhí)行、自管理、自運(yùn)行制度 通過深入探討,學(xué)員可以掌握了解并掌握: ?企業(yè)管
金超
創(chuàng)新思維與企業(yè)經(jīng)營
管理創(chuàng)新
實戰(zhàn)應(yīng)用企業(yè)培訓(xùn)課程大綱
經(jīng)濟(jì)學(xué)家
創(chuàng)新思維與企業(yè)經(jīng)營
管理創(chuàng)新
實戰(zhàn)應(yīng)用企業(yè)培訓(xùn)課程大綱第一部分 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新型人才1、時代最強(qiáng)音:創(chuàng)新思維與競爭加速度2、思維枷鎖與創(chuàng)新突破2-1創(chuàng)新思維的障礙1)
金超
管理模式: 創(chuàng)新思維與企業(yè)
管理創(chuàng)新
管理模式
利潤發(fā)掘
制度自運(yùn)行
創(chuàng)新管理
制度經(jīng)濟(jì)學(xué)
管理模式:創(chuàng)新思維與企業(yè)
管理創(chuàng)新
主講:金 超 老師| 1天 一、學(xué)員收益 企業(yè)一手抓經(jīng)營,一手抓管理;經(jīng)營需要突破,管理需要升級! 在社會的大轉(zhuǎn)型期,面對加速變
桓佳笈
微創(chuàng)新思維工作坊——適合每一位員工管理者的創(chuàng)新?
中層管理
工作坊
創(chuàng)新
l 課程背景 我們看到了數(shù)碼相機(jī)、移動電話、平板電腦、電商、遠(yuǎn)程教育等轟轟烈烈的創(chuàng)新,這些不同于延續(xù)性創(chuàng)新的破壞性創(chuàng)新為企業(yè)帶來了非常可觀的利潤,也為他們獲得了舉
金超
創(chuàng)新思維: 敏捷創(chuàng)新與經(jīng)營管理可持續(xù)創(chuàng)新
創(chuàng)新思維
敏捷創(chuàng)新
創(chuàng)新管理
創(chuàng)新經(jīng)營
創(chuàng)新方法
創(chuàng)新思維: 敏捷創(chuàng)新與經(jīng)營管理可持續(xù)創(chuàng)新 主講:金超老師|1-2天 一、學(xué)員收益 創(chuàng)新兩手抓:一手抓經(jīng)營,一手抓管理;經(jīng)營提高銷售額,管理提高利潤率。 過去穩(wěn)定的
柳瑞軍
柳瑞軍《
管理創(chuàng)新
項目立項實施、成果提煉與報告撰寫》
柳瑞軍
管理創(chuàng)新
成果報告
成果提煉
報告撰寫
主講:柳瑞軍 標(biāo)準(zhǔn)課時:12課時/2天 適用對象:各級管理者、
管理創(chuàng)新
項目負(fù)責(zé)人等。 課程優(yōu)勢:柳瑞軍講師為不同行業(yè)主講《
管理創(chuàng)新
項目實施、成果提煉和報告撰寫》1
茍志民
管理對標(biāo)——系統(tǒng)認(rèn)識和設(shè)計企業(yè)
管理創(chuàng)新
創(chuàng)新管理
中層管理
本課程的核心理念是統(tǒng)籌“問題導(dǎo)向”和“目標(biāo)導(dǎo)向”,主要意義在于幫助團(tuán)隊成員系統(tǒng)認(rèn)識和設(shè)計企業(yè)
管理創(chuàng)新
,幫助企業(yè)形成
管理創(chuàng)新
持續(xù)改進(jìn)的有效機(jī)制,減少直至避免“頭疼醫(yī)
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