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鐘清輝
順德大良美食口才訓(xùn)練班_專注口才培訓(xùn)_提升
競爭
力
順德大良美食
口才訓(xùn)練班
專注口才培訓(xùn)
順德大良美食口才訓(xùn)練班_專注口才培訓(xùn)_提升
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王建偉
《職場(chǎng)綻放—打造絕對(duì)
競爭
力》
職場(chǎng)培訓(xùn)
職場(chǎng)精英培訓(xùn)
王建偉
王建偉講師
王建偉培訓(xùn)師
第一講:縱橫職場(chǎng)六種黃金心態(tài) 1.“因果”是一切產(chǎn)生的規(guī)律 2.“問題”是自我強(qiáng)大的肥料 3.“交給”是獲得一切的根本 4.“主動(dòng)”是自我強(qiáng)大的發(fā)動(dòng)機(jī) 5.“報(bào)恩
季佩楓
敏捷
競爭
力與組織可持續(xù)發(fā)展
職業(yè)素能
組織心智
變革效能
課程大綱: 一、關(guān)于學(xué)習(xí)維度的理解:從知識(shí)遷移到認(rèn)知迭代; 二、全面變革一代人:信息生產(chǎn)方式與科學(xué)技術(shù)的裂變導(dǎo)致人類工作素能(配置)邏輯發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變 個(gè)體的壓力
王智
《職場(chǎng)幸福
競爭
力》
職場(chǎng)
競爭
力
積極
課程模塊與大綱 第一模塊 從“管理式嚴(yán)肅的愛”——漫談“職業(yè)化” 1、從“大學(xué)生”到“職場(chǎng)人”——職業(yè)化素質(zhì)的內(nèi)涵 § 頭腦風(fēng)暴研討:大學(xué)生和職場(chǎng)人的差別 § 什
梁宇
適應(yīng)數(shù)字化
競爭
的高效能團(tuán)隊(duì)打造情景高爾夫
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
互聯(lián)網(wǎng)+
現(xiàn)場(chǎng)管理
數(shù)字化團(tuán)隊(duì)管理講師梁宇老師版權(quán)課程 n 課程背景: 據(jù)IDG研究報(bào)告:全球1000大企業(yè)中67%已將數(shù)字化轉(zhuǎn)型變成企業(yè)級(jí)戰(zhàn)略,50%企業(yè)已進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型。企業(yè)數(shù)字
余偉輝
制造力的
競爭
力,你若專注,我定不負(fù)
余偉輝
博凱
精益管理
精益生產(chǎn)
改善周
2020年過去了。 相信許多工廠都有一種共同的感受:忙! 下半年太忙了,訂單接到不敢接,因?yàn)樽霾唤徊怀鲐?。生產(chǎn)太忙了,計(jì)劃排到明年5月份都做不完…… 當(dāng)然,有人跟
李惟鈞
品牌成長共創(chuàng)工作坊系列之三:推演探索品牌
競爭
策略
品牌戰(zhàn)略
品牌管理
競爭
策略
營銷戰(zhàn)略
品牌營銷
1天時(shí)間,訓(xùn)戰(zhàn)合一,內(nèi)容講解和實(shí)戰(zhàn)研討穿插進(jìn)行: 1. 復(fù)盤主要同行或標(biāo)桿品牌的打法; 2. 理解不同品牌策略背后的戰(zhàn)略意圖、相關(guān)的能力和資源支持; 3. 尋找適
李惟鈞
品牌戰(zhàn)略與成長
品牌戰(zhàn)略
定位與
競爭
策略
企業(yè)品牌建設(shè)
產(chǎn)品創(chuàng)新
創(chuàng)新洞察
課程精要: 品牌戰(zhàn)略就是識(shí)別并圍繞客戶真實(shí)且重要的需求,明確企業(yè)成長機(jī)會(huì),以此為錨點(diǎn),在人心中構(gòu)建一個(gè)獨(dú)一無二的概念,用它來統(tǒng)籌品牌經(jīng)營活動(dòng),撬動(dòng)企業(yè)成長。 品牌
史德安
如何構(gòu)建和落地卓越的企業(yè)文化
企業(yè)文化
史德安
企業(yè)文化管理
企業(yè)文化
競爭
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培訓(xùn)講師:史德安(微信:sdshidean) 山東人,碩士,2009年畢業(yè)于山東師范大學(xué)企業(yè)文化研究所,從企業(yè)文化專員、主管、經(jīng)理、專家、高級(jí)專家到資深企業(yè)文化專
破解團(tuán)隊(duì)管理困局:如何打造戰(zhàn)無不勝的高績效隊(duì)伍?
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)管理
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戰(zhàn)略管理
溝通技巧
在企業(yè)管理的宏大版圖中,團(tuán)隊(duì)建設(shè)始終占據(jù)著核心位置,堪稱企業(yè)發(fā)展的永恒課題。但團(tuán)隊(duì)管理的艱難之處在于,影響團(tuán)隊(duì)成長的因素并非一成不變,而是如同不斷變化的變量,使得
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