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消費(fèi)者心理講師課程
李慧
消費(fèi)者心理
及對(duì)應(yīng)營(yíng)銷(xiāo)策略
消費(fèi)者
心理學(xué)
營(yíng)銷(xiāo)對(duì)策
建材行業(yè)
你是否意識(shí)不到客戶到底想要什么？ 你是否把握不住客戶問(wèn)題的關(guān)鍵？ 客戶逛一圈就走了，留不住客戶？ 看完設(shè)計(jì)圖不滿意，但什么都不說(shuō)？ 把握不住適當(dāng)?shù)某山粫r(shí)機(jī)？ 不怕
林瑜
《讓投訴客戶滿意而歸 ——客戶投訴心理與投訴處理能力提升》2021（林瑜老師）
投訴
服務(wù)
消費(fèi)者心理
溝通
危機(jī)
讓投訴客戶滿意而歸 ——客戶投訴心理與投訴處理能力提升 授課講師：培訓(xùn)師林瑜 課程大綱： 前言： 1、熱點(diǎn)案例：投訴處理的方式方法、客戶溝通、服務(wù)等因素，是如何影
林如群
創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)心理學(xué) ——營(yíng)銷(xiāo)的最高境界在于捕捉
消費(fèi)者心理
營(yíng)銷(xiāo)心理學(xué)
消費(fèi)心理學(xué)
催眠式銷(xiāo)售
營(yíng)銷(xiāo)技巧
溝通技巧
創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)心理學(xué) ——營(yíng)銷(xiāo)的最高境界在于捕捉
消費(fèi)者心理
對(duì)象： 銷(xiāo)售人員、大客戶經(jīng)理、銷(xiāo)售主管、銷(xiāo)售經(jīng)理；專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售技巧課程的進(jìn)階課程 目的 2 激發(fā)積極的銷(xiāo)售熱情和
徐靜
《
消費(fèi)者心理
解析》
銷(xiāo)售技巧
根據(jù)消費(fèi)者卷入程度（卷入程度是指消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)時(shí)的謹(jǐn)慎程度以及在購(gòu)買(mǎi)過(guò)程中愿花費(fèi)多少時(shí)間和精力去收集信息，選擇判斷，有多少人參與購(gòu)買(mǎi)過(guò)程。）和商品差異的組合
消費(fèi)者心理
楊星
顧客購(gòu)買(mǎi)心理突破策略
購(gòu)買(mǎi)
購(gòu)買(mǎi)心理
消費(fèi)者心理
第一篇、透過(guò)現(xiàn)實(shí)背景看顧客心理 【視頻案例】她的生意為何不好？ 1、自身行業(yè)的背景狀況： 四“多”的現(xiàn)狀分析 2、自身行業(yè)產(chǎn)品采購(gòu)現(xiàn)狀： 采購(gòu)的六個(gè)現(xiàn)狀分析 3、
王舒
《
消費(fèi)者心理
與消費(fèi)行為》
營(yíng)銷(xiāo)管理
消費(fèi)者心理
與消費(fèi)行為》 【課程背景】 現(xiàn)在的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)越來(lái)越依賴于對(duì)
消費(fèi)者心理
的把握和迎合。“上兵伐謀，攻心為上”、“心戰(zhàn)為上，兵戰(zhàn)為下”已成為營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)爭(zhēng)的“心經(jīng)”，而
數(shù)字經(jīng)濟(jì)共創(chuàng)-以杭州"新老六小龍"為例
互聯(lián)網(wǎng)+
互聯(lián)網(wǎng)
政府
學(xué)校
團(tuán)隊(duì)
數(shù)字經(jīng)濟(jì)共創(chuàng)：以杭州"新老六小龍"為例 一、課程簡(jiǎn)介 1. 課程目標(biāo) - 理解數(shù)字經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵與發(fā)展趨勢(shì) - 分析杭州“新老六小龍”企業(yè)的成長(zhǎng)路徑與創(chuàng)新模式 - 探
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差？這 4 把 “金鑰匙” 幫你打開(kāi)高效管理之門(mén)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
培訓(xùn)師培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)管理
執(zhí)行力
在團(tuán)隊(duì)管理的戰(zhàn)場(chǎng)上，領(lǐng)導(dǎo)者就像手握方向盤(pán)的司機(jī)，方向是否正確、駕駛是否穩(wěn)健，直接決定著團(tuán)隊(duì)這輛車(chē)能跑多快、走多遠(yuǎn)。想要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，不妨試試這 4 把 “金鑰匙
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