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消費(fèi)者心理講師課程
李慧
消費(fèi)者心理
及對(duì)應(yīng)營(yíng)銷(xiāo)策略
消費(fèi)者
心理學(xué)
營(yíng)銷(xiāo)對(duì)策
建材行業(yè)
你是否意識(shí)不到客戶到底想要什么? 你是否把握不住客戶問(wèn)題的關(guān)鍵? 客戶逛一圈就走了,留不住客戶? 看完設(shè)計(jì)圖不滿意,但什么都不說(shuō)? 把握不住適當(dāng)?shù)某山粫r(shí)機(jī)? 不怕
林瑜
《讓投訴客戶滿意而歸 ——客戶投訴心理與投訴處理能力提升》2021(林瑜老師)
投訴
服務(wù)
消費(fèi)者心理
溝通
危機(jī)
讓投訴客戶滿意而歸 ——客戶投訴心理與投訴處理能力提升 授課講師:培訓(xùn)師林瑜 課程大綱: 前言: 1、熱點(diǎn)案例:投訴處理的方式方法、客戶溝通、服務(wù)等因素,是如何影
林如群
創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)心理學(xué) ——營(yíng)銷(xiāo)的最高境界在于捕捉
消費(fèi)者心理
營(yíng)銷(xiāo)心理學(xué)
消費(fèi)心理學(xué)
催眠式銷(xiāo)售
營(yíng)銷(xiāo)技巧
溝通技巧
創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)心理學(xué) ——營(yíng)銷(xiāo)的最高境界在于捕捉
消費(fèi)者心理
對(duì)象: 銷(xiāo)售人員、大客戶經(jīng)理、銷(xiāo)售主管、銷(xiāo)售經(jīng)理;專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售技巧課程的進(jìn)階課程 目的 2 激發(fā)積極的銷(xiāo)售熱情和
徐靜
《
消費(fèi)者心理
解析》
銷(xiāo)售技巧
根據(jù)消費(fèi)者卷入程度(卷入程度是指消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)時(shí)的謹(jǐn)慎程度以及在購(gòu)買(mǎi)過(guò)程中愿花費(fèi)多少時(shí)間和精力去收集信息,選擇判斷,有多少人參與購(gòu)買(mǎi)過(guò)程。)和商品差異的組合
消費(fèi)者心理
楊星
顧客購(gòu)買(mǎi)心理突破策略
購(gòu)買(mǎi)
購(gòu)買(mǎi)心理
消費(fèi)者心理
第一篇、透過(guò)現(xiàn)實(shí)背景看顧客心理 【視頻案例】她的生意為何不好? 1、自身行業(yè)的背景狀況: 四“多”的現(xiàn)狀分析 2、自身行業(yè)產(chǎn)品采購(gòu)現(xiàn)狀: 采購(gòu)的六個(gè)現(xiàn)狀分析 3、
王舒
《
消費(fèi)者心理
與消費(fèi)行為》
營(yíng)銷(xiāo)管理
消費(fèi)者心理
與消費(fèi)行為》 【課程背景】 現(xiàn)在的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)越來(lái)越依賴于對(duì)
消費(fèi)者心理
的把握和迎合。“上兵伐謀,攻心為上”、“心戰(zhàn)為上,兵戰(zhàn)為下”已成為營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)爭(zhēng)的“心經(jīng)”,而
數(shù)字經(jīng)濟(jì)共創(chuàng)-以杭州"新老六小龍"為例
互聯(lián)網(wǎng)+
互聯(lián)網(wǎng)
政府
學(xué)校
團(tuán)隊(duì)
數(shù)字經(jīng)濟(jì)共創(chuàng):以杭州"新老六小龍"為例 一、課程簡(jiǎn)介 1. 課程目標(biāo) - 理解數(shù)字經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵與發(fā)展趨勢(shì) - 分析杭州“新老六小龍”企業(yè)的成長(zhǎng)路徑與創(chuàng)新模式 - 探
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差?這 4 把 “金鑰匙” 幫你打開(kāi)高效管理之門(mén)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
培訓(xùn)師培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)管理
執(zhí)行力
在團(tuán)隊(duì)管理的戰(zhàn)場(chǎng)上,領(lǐng)導(dǎo)者就像手握方向盤(pán)的司機(jī),方向是否正確、駕駛是否穩(wěn)健,直接決定著團(tuán)隊(duì)這輛車(chē)能跑多快、走多遠(yuǎn)。想要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,不妨試試這 4 把 “金鑰匙
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