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小作坊講師課程
梁德強(qiáng)
課程體系搭建工作坊
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項(xiàng)目的價(jià)值將是: ?精準(zhǔn)快速提煉出業(yè)務(wù)部門認(rèn)可的課程體系:采用【工作任務(wù)分析】工作坊的模式,在三天兩夜或兩天一夜中產(chǎn)出課程體系,產(chǎn)出結(jié)果集合業(yè)務(wù)專家智慧,業(yè)務(wù)認(rèn)可
陳曉亮
簡(jiǎn)便自動(dòng)化工作坊培訓(xùn)
簡(jiǎn)便自動(dòng)化
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精益管理
簡(jiǎn)便自動(dòng)化培訓(xùn)課程背景 簡(jiǎn)便自動(dòng)化(Low Cost Intelligent Automation、LCIA)就是在精益的人字邊自動(dòng)化的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的自動(dòng)化技術(shù)
朱世勇
催眠治療師國(guó)際認(rèn)證工作坊
心理學(xué)技術(shù);催眠治療師;
催眠式營(yíng)銷
想了解催眠嗎? 想改變你的人生嗎? 想讓你的心理咨詢治療技術(shù)如虎添翼嗎? 朱世勇(可百度)老師引領(lǐng)您, 走進(jìn)催眠術(shù)神秘的殿堂 ! 催眠技術(shù)已被廣泛應(yīng)用在心理治療、
許健
團(tuán)隊(duì)共識(shí)工作坊
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
共識(shí)
工作坊
協(xié)作
合作
挖掘內(nèi)在優(yōu)勢(shì),建立積極自我認(rèn)知,引導(dǎo)挖掘個(gè)體的價(jià)值觀、生命夢(mèng)想,激發(fā)內(nèi)在持續(xù)動(dòng)力。 鼓勵(lì)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部彼此欣賞、信任團(tuán)結(jié)的正向模式與氛圍。倡導(dǎo)建設(shè)性思考與表達(dá)。
周洪超
戰(zhàn)略規(guī)劃工作坊實(shí)操輔導(dǎo)課程大綱
戰(zhàn)略規(guī)劃
戰(zhàn)略梳理
微咨詢背景】 ——戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)不清晰不具體,高層管理者思路不統(tǒng)一; ——年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃目標(biāo)分解不清晰,調(diào)整不靈活; ——全局性系統(tǒng)性思考差,難以推行預(yù)算管理與績(jī)效管
李尚峰
《心智領(lǐng)導(dǎo)力》工作坊
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
心靈成長(zhǎng)
企業(yè)面臨多變的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,心智模式一旦老化,企業(yè)的生命就會(huì)終結(jié),企業(yè)在變化中消亡還是再生,如何把握定和變,動(dòng)力何在? 在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,身邊出現(xiàn)的變化來(lái)得更密、更大
楊桂林
【授權(quán)工作坊|情緒ECT】神奇心技術(shù),眾籌價(jià)來(lái)襲...
心理學(xué);心理咨詢;情緒管理;心理技術(shù);壓力管理。
你是否常無(wú)緣無(wú)故感到煩躁、焦慮? 你是否時(shí)而憂心忡忡?沒(méi)有安全感? 你是否經(jīng)常因事不如愿而抓狂憤怒? 你是否常被別人說(shuō)有攻擊性和敵意? 你是否莫名其妙地想哭?無(wú)名
張珍
崗位專家經(jīng)驗(yàn)萃取工作坊——讓專家經(jīng)驗(yàn)快速轉(zhuǎn)化為高績(jī)效
培訓(xùn)師培訓(xùn)
ttt
中層管理
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領(lǐng)導(dǎo)力
崗位專家經(jīng)驗(yàn)萃取——讓專家經(jīng)驗(yàn)快速轉(zhuǎn)化為高績(jī)效 對(duì)很多企業(yè)來(lái)說(shuō),員工的經(jīng)驗(yàn)是一筆寶貴的財(cái)富,是推動(dòng)崗位專家持續(xù)發(fā)展的核心資源,但在現(xiàn)實(shí)中卻存在著諸多的問(wèn)題和挑戰(zhàn):
張珍
《四元八步好課程設(shè)計(jì)與開發(fā)》 工作坊
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領(lǐng)導(dǎo)力
本課程基于ISO10015國(guó)際培訓(xùn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),參照英國(guó)劍橋國(guó)際培訓(xùn)師課程體系,融合了輔導(dǎo)過(guò)的100多家企業(yè)的300多門課程的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和案例,系統(tǒng)化地呈現(xiàn)了從業(yè)務(wù)
張珍
卓越培訓(xùn)師能力提升工作坊 課程大綱
培訓(xùn)師培訓(xùn)
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演講口才
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領(lǐng)導(dǎo)力
卓越培訓(xùn)師能力提升工作坊課程大綱 知識(shí)的學(xué)習(xí)、技能的傳承,心態(tài)的改善決定著一個(gè)企業(yè)是否能夠長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和持續(xù)增長(zhǎng)。內(nèi)部講師能力的培養(yǎng)和提升,將會(huì)幫助企業(yè)有效提升營(yíng)業(yè)收
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