企業(yè)中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升沙盤系列版權(quán)課程

《AI改變世界；變革引領(lǐng)未來(lái)》

【課程對(duì)象】

2 中高層管理者

2 涉及變革與轉(zhuǎn)型的公司及部門的各級(jí)管理干部

AI人工智能將會(huì)代替“人”嗎？！

AI人工智能的發(fā)展將會(huì)造成大量人員失業(yè)嗎？！

1892年英國(guó)發(fā)明了第一輛汽車，馬車夫失業(yè)了嗎，誰(shuí)失業(yè)了？！

世界第一汽車強(qiáng)國(guó)是“德國(guó)”，而不是源發(fā)地“英國(guó)”？！

世界頂級(jí)企業(yè)【柯達(dá)】發(fā)明了第一款數(shù)碼相機(jī)，為什么卻死于數(shù)碼時(shí)代？！

【帶您深度思考】

1. 為什么1914年奧匈帝國(guó)是全球最大的財(cái)富中心；1918年后它卻成為了一段歷史？

2. 為什么1925年巴黎是歐洲最繁華的都市；1940年它卻變成了一堆廢墟？

3. 為什么1965年底特律是世界制造業(yè)中心；1985年它卻變成了一座棄城？

4. 為什么黑神話悟空和哪吒2火出了圈？

5. 為什么ChatGPT-4剛停止更新，Deep seek就引發(fā)AI+變革浪潮？

6. 為什么寶馬PK奔馳；沃爾沃被賣了？

7. 為什么蘋果PK三星；諾基亞倒閉了？

8. 為什么谷歌PK百度；雅虎消失了？

9. 為什么微博PK微信；開(kāi)心網(wǎng)注銷了？

10.為什么淘寶PK京東；當(dāng)當(dāng)?shù)龉娨曇埃?

結(jié)論：人們常說(shuō)，在這個(gè)世界唯一不變的就是“變化”，但是今天企業(yè)生存環(huán)境的不確定性和變革規(guī)模正以前所未有的態(tài)勢(shì)發(fā)展，個(gè)人和組織的生命周期都在縮短。如何讓變革的理念、戰(zhàn)略、組織制度和文化，成為組織適應(yīng)AI世界發(fā)展的需要？如何讓企業(yè)的管理者，甚至員工都能“理解AI帶來(lái)的變革；積極主動(dòng)擁抱變革；引領(lǐng)一場(chǎng)變革與創(chuàng)新”？如何消除員工在“變革”中的“不適感”并積極投入其中？本次課程將會(huì)給你帶來(lái)深刻的體驗(yàn)！

本課程為國(guó)際版權(quán)課程，與領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力齊名；是學(xué)術(shù)前沿與企業(yè)實(shí)踐的深度融合。其中有數(shù)字化商業(yè)巨頭實(shí)戰(zhàn)道術(shù)分享；也有企業(yè)案例深層剖析把脈問(wèn)診。本課程包括：2+沙盤模擬；3+游戲；4+案例模擬演練和90+真實(shí)案例解析。強(qiáng)調(diào)實(shí)用，強(qiáng)調(diào)解決問(wèn)題。

【獨(dú)特形式及培訓(xùn)時(shí)間】

高互動(dòng)性：傳統(tǒng)面授講課形式占授課時(shí)間少于30%

真實(shí)案例模擬：摒棄簡(jiǎn)單理論說(shuō)教，通過(guò)體驗(yàn)活動(dòng)誘發(fā)學(xué)員思考，達(dá)到自己教育自己的目的

即場(chǎng)掌握：通過(guò)案例研究、小組討論、角色扮演、工作模型演練等形式，達(dá)到即場(chǎng)掌握

覆蓋全面：課程涵蓋了企業(yè)及個(gè)人面對(duì)變革時(shí)，遇到的諸多痛點(diǎn)。并提供具體的解決方案

本次為“體驗(yàn)類”課程，采用混合式學(xué)習(xí)方式，包含講授、案例研究、小組討論、角色扮演、工作模型演練等形式。打造生動(dòng)的課堂氛圍，通過(guò)案例分析、沙盤模擬等方式，幫助學(xué)員直接模擬工作場(chǎng)景，直接應(yīng)用管理技能，轉(zhuǎn)變觀念。課程將注重實(shí)戰(zhàn)和實(shí)操，適當(dāng)減少純粹的理論內(nèi)容，目的是解決工作中的問(wèn)題，達(dá)到學(xué)員課后“行為改變”。

【講師風(fēng)格】

鈕東濤是實(shí)戰(zhàn)派講師。課程強(qiáng)調(diào)的不是傳遞知識(shí)，而是學(xué)員行為的改變。

不只是傳遞知識(shí)，而是強(qiáng)調(diào)從意識(shí)到行為的改變；

不只是講授課程，而是培養(yǎng)學(xué)員深度思考的能力；

不只是分析案例，而是提升學(xué)員舉一反三的技能。