杜林海,杜林海講師,杜林海聯(lián)系方式,杜林海培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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提到“贊賞”,很多人都會(huì)不以為然?!安痪褪强浜⒆訂??誰(shuí)不會(huì)呀”。然而,贊賞是有技巧的,合理的贊賞能激發(fā)孩子的興趣和潛能,增強(qiáng)孩子的自信心及成就感;不恰當(dāng)?shù)馁澷p會(huì)帶給孩子壓力或恐懼,甚至產(chǎn)生疏離家長(zhǎng)和逃
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《做合格父母之讓心靈灑滿陽(yáng)光》 在親子關(guān)系相處中有種人性化的方法既能讓家長(zhǎng)感覺(jué)舒服,又能讓孩子滿意。大家想不想知道這是一種什么方法(想)?我知道在坐的父母都想。日常生活中我們又是如何與孩子相處的呢?是
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當(dāng)我們每次吼完孩子就開(kāi)始后悔,心疼我們的小孩成了情緒不穩(wěn)的犧牲品。同時(shí),我們的小孩卻永遠(yuǎn)善良地站在父母的立場(chǎng)上理解。此時(shí)的我們是否也能控制住自己的情緒?當(dāng)我們有一天真正能做好自己情緒的管理之人,那才是
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愛(ài)孩子更要懂孩子,通過(guò)易經(jīng)智慧的否泰損益來(lái)進(jìn)行分析,通過(guò)道具更具體更清晰化的知曉家庭處于何種模式 ◆杜林海講師簡(jiǎn)介: 國(guó)家心理咨詢師、危機(jī)干預(yù)培訓(xùn)師、國(guó)家人力資源管理師、筆跡性格分析師、心理情感培訓(xùn)講
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這是一部通過(guò)易經(jīng)智慧的否泰損益而進(jìn)行授課的愛(ài)孩子更要懂孩子的課程,讓大家從不同角度去發(fā)現(xiàn)及如何解決問(wèn)題……
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