每個孩子都有希望受到家長和老師重視的心理，而贊賞其優(yōu)點和成績，正是滿足了孩子的這種心理，使他們的心中產(chǎn)生一種榮譽感和驕傲感。孩子在受到贊賞鼓勵之后，會在學(xué)習(xí)上更加努力，會把事情做得更好。贊賞和激勵是
小雨今天又被媽媽“惹”哭了！只因小雨擦了桌子媽媽沒夸她棒。 小雨媽媽平時?？渑畠骸澳阏姘?！”，近來發(fā)現(xiàn)女兒被夸出了“毛病”，比如，小雨見不得媽媽夸別的孩子；常常為了被夸而求夸獎；做不好某件事就表現(xiàn)出
嘉慶出生在一個小村莊，他從小就老實巴交，給人一種膽小怕事的感覺，當(dāng)然了，他總是被小朋友欺負(fù)。嘉慶反正也是窩囊，被欺負(fù)了，自己難受一陣，下次見了欺負(fù)他的小朋友，雖然不想搭理他們，但是只要對方開口說話，
中考結(jié)束了，班主任老師為了讓同學(xué)們盡情放松一下，兌現(xiàn)了自己的承諾——帶同學(xué)們到KTV唱歌。 誰會成為麥霸呢？ 同學(xué)甲，動力型性格，做啥事都像個雞血小強，喜歡競爭拿第一，學(xué)習(xí)方面如此，其他方面也如此。
孩子都充滿好奇心，為什么飛機會飛？為什么魚兒會游？為什么 鬧鐘會滴答滴答往前走？有的孩子不僅好奇，還會動手一探究竟，把鬧鐘拆開，看看三個針是怎么轉(zhuǎn)起來的，它們會不會重疊在一起？ 思想型性格的孩子經(jīng)常
曉楓是一名大一新生，在這所他夢魂縈繞的海濱城市里，浪漫的他希望能在一個落英繽紛的秋日黃昏，邂逅自己心目中的女神，開啟 一段童話故事。 曉楓熱愛文學(xué)創(chuàng)作，喜歡寫詩寫小說，他常常想象自己就是他創(chuàng)作的小說
有一位學(xué)員對劉上老師說了一件讓他內(nèi)心很糾結(jié)的事情。他有一個女兒，還有一個比女兒小兩個月的侄女，兩個女孩從小像雙胞胎一樣長大，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，從小學(xué)到初中，后來他的女兒考上了全省最好的高中，侄女繼
贊贊本學(xué)期給自己定了一個目標(biāo)，那就是當(dāng)上三好學(xué)生。在贊贊班里，評選三好學(xué)生的硬性標(biāo)準(zhǔn)是期末考試班級成績名列前十，而且單科成績均不能低于90分，達(dá)不到這兩點，就沒有資格參加評選。贊贊對自己很有信心，但
有位老師來到了清華大學(xué)劉上老師的課堂上，參加了性格教育的系統(tǒng)培訓(xùn)，參加過培訓(xùn)的人都會有這樣一個感受，就是走出課堂就開始不由自主地判斷身邊人屬于什么類型的性格。這位老師回到工作崗位，做了一個實驗,他發(fā)
在劉上老師的課堂上，經(jīng)常有父母帶著孩子一起參加培訓(xùn)的情況。艷杰和兒子就是這樣的母子。通常劉上老師的課程，都會逐一介紹每一種性格的顯著特征，然后邀請學(xué)員上臺進(jìn)行案例分享和性格解析。 這一天，劉上老師照
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