逯瑤,逯瑤講師,逯瑤聯(lián)系方式,逯瑤培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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逯瑤:逯瑤老師-?職場(chǎng)思維導(dǎo)圖訓(xùn)練
2016-09-08 2316
對(duì)象
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目的
了解大腦的思維結(jié)構(gòu)  掌握開(kāi)發(fā)思維效率的方法  掌握繪制思維導(dǎo)圖的方法  運(yùn)用思維導(dǎo)圖的方法提升工作的效率 
內(nèi)容

職場(chǎng)思維導(dǎo)圖訓(xùn)練


【課程講師】

逯瑤

【課程時(shí)長(zhǎng)】

6H

【課程背景】

職場(chǎng)思維導(dǎo)圖是一種優(yōu)化思維、提升工作效率、解決工作難題的簡(jiǎn)單而高效的工具。波音公司曾運(yùn)用思維導(dǎo)圖,高效地完成了波音747的設(shè)計(jì),把需要6年完成的設(shè)計(jì)縮短到6個(gè)月。    

在國(guó)內(nèi),越來(lái)越多的企業(yè)希望學(xué)習(xí)并運(yùn)用思維導(dǎo)圖,他們常嘆: 怎么才能快速掌握思維導(dǎo)圖的原理?如何繪制思維導(dǎo)圖與進(jìn)行思維分析?如何運(yùn)用思維導(dǎo)圖進(jìn)行思維創(chuàng)新?如何在企業(yè)推廣與分享思維導(dǎo)圖?本課程從思維導(dǎo)圖原理、思維導(dǎo)圖的繪制和思維分析、思維導(dǎo)圖與創(chuàng)新思維、思維導(dǎo)圖在企業(yè)推廣等角度,系統(tǒng)講授職場(chǎng)思維導(dǎo)圖的運(yùn)用技能,為您開(kāi)發(fā)思維潛力提供思路與方法。

【課程收益】

了解大腦的思維結(jié)構(gòu)

掌握開(kāi)發(fā)思維效率的方法

掌握繪制思維導(dǎo)圖的方法

運(yùn)用思維導(dǎo)圖的方法提升工作的效率

【課程概要】

一、初始篇——思維導(dǎo)圖的原理

(一)了解我們的大腦

(二)思維導(dǎo)圖的背景

(三)思維導(dǎo)圖的特點(diǎn)  

(四)思維導(dǎo)圖的拆解和工作機(jī)理

(五)思維導(dǎo)圖為什么能產(chǎn)生效用

(六)思維導(dǎo)圖成熟作品展示

(七)了解記憶法與思維導(dǎo)圖的關(guān)系

二、基礎(chǔ)篇——思維導(dǎo)圖的使用方法

(一)記憶法放入思維導(dǎo)圖的應(yīng)用前訓(xùn)練

(二)思維導(dǎo)圖的繪制方法

(三)思維導(dǎo)圖的線條及色彩搭配設(shè)計(jì)

(四)制作個(gè)人思維導(dǎo)圖并點(diǎn)評(píng)作業(yè)  

(五)從思維導(dǎo)圖的畫(huà)法講解事物的邏輯分類(lèi)和發(fā)散思維

(六)邏輯分析工具介紹-頭腦風(fēng)暴、邏輯樹(shù) 、親和圖

(七)發(fā)散思維工具介紹-奔馳法SCAMPER

三、提升篇——思維導(dǎo)圖思維能力訓(xùn)練

(一)思維導(dǎo)圖宏觀布局

(二)思維導(dǎo)圖微觀技巧

(三)思維創(chuàng)新思路技巧

四、應(yīng)用篇——思維導(dǎo)圖的使用場(chǎng)景

(一)運(yùn)用思維導(dǎo)圖做工作筆記

(二)運(yùn)用思維導(dǎo)圖設(shè)計(jì)統(tǒng)籌自己的人際脈絡(luò)

(二)如何使用思維導(dǎo)圖做脫稿講話

(三)如何使用思維導(dǎo)圖設(shè)計(jì)匯報(bào)稿件

(四)運(yùn)用思維導(dǎo)圖做會(huì)議紀(jì)要

(五)運(yùn)用思維導(dǎo)圖做頭腦風(fēng)暴

(六)運(yùn)用思維導(dǎo)圖做工作計(jì)劃與問(wèn)題決策

(七)運(yùn)用思維導(dǎo)圖做企業(yè)戰(zhàn)略

(八)運(yùn)用思維導(dǎo)圖做產(chǎn)品介紹和工作匯報(bào)

(九)運(yùn)用思維導(dǎo)圖引爆“最強(qiáng)大腦”




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