客戶：武漢東風本田 地點：湖北省 - 武漢 時間：2014/5/14 0:00:00 ? 大型汽車制造企業(yè)如何做到培訓收益最大化？看看東風本田的做法。從2013年下半年開始，聘請中國人民大學培訓經理項目認證專家、資深課程開發(fā)何焰老師，為國內本田系統(tǒng)廣州本田、武漢東風本田、東風本田發(fā)動機等多家工廠上百名內部技術專家和一線管理者，實施“FDP引導式課程開發(fā)培訓”和“內部培訓師培養(yǎng)”項目。 ?? 武漢東風本田《FDP—內部培訓師培養(yǎng)及課程開發(fā)項目》于5月14號正式啟動，這已是第三次與東風本田就企業(yè)內部培訓師培養(yǎng)項目進行合作?？蛻?014年的內訓師培養(yǎng)項目目標是完成80門核心課程開發(fā)。而且這些課程全部都是圍繞著改進績效這一關鍵目標，東風本田的這批內部培訓師肩負著開發(fā)和設計以解決工作中的實際問題、難點任務、短缺技能為主的課程。針對這類課程，何焰老師采用“五步設問法”對內部培訓師進行課程開發(fā)的引導。 ???具體為：?1.這項工作當前的現狀是什么？?2.在這個現狀下存在哪些類型的問題？?3.什么原因導致這樣的問題出現？?4.解決這些問題的主要方法是什么？?5.如何解決這個問題更便宜，更簡單，更快捷？?在導師的引導下，學員學會了科學定義需求，確立一二級培訓目標，腦圖建構課程大綱到學習設計。培訓結束后，講師再對學員實施課程開發(fā)和學習設計進行一對一輔導。最后，所有的學員通過現場演繹的方式，由何焰老師再次進行點評，對課程的開發(fā)進行復盤、改進。 ???????????????????????????? ?? 武漢東風本田跨度長達5個月的“FPD-課程開發(fā)及內部培訓師培養(yǎng)項目”實施過程中，何焰老師帶領學員開發(fā)了55門企業(yè)內部課程，總課程量達到260小時，課程覆蓋的企業(yè)學員在5000名以上。50名企業(yè)內部培訓師通過率達到83%。通過FDP項目，企業(yè)成功實現了既有的知識管理與未來的知識傳承，這些課程及其課程開發(fā)師與培訓師，是企業(yè)的一筆巨大的無形資產與寶貴精神財富。 客戶評價： ???何焰老師為企業(yè)帶來了特別實用的內部課程，從梳理、刪除合并課題到課程目標設定，做出課程腦圖、開發(fā)PPT到最后的演練，每一步都有實用的工具教給學員，讓學員覺得開發(fā)課程原來這么容易，很有成就感！而且何老師把這批不會講，講不出的技術人員培養(yǎng)得愛講課，會講課。FDP，是一個真正能令企業(yè)培訓收益最大化的內部培訓師學習項目！