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王永茂:8條精彩中學(xué)生家長(zhǎng)寄語(yǔ) 鼓勵(lì)孩子健康成長(zhǎng)
2016-01-20 8423

8條精彩中學(xué)生家長(zhǎng)寄語(yǔ) 鼓勵(lì)孩子健康成長(zhǎng)

一、寄語(yǔ)中學(xué)生———人生要有信仰

只要有了信仰,土地再貧瘠,不會(huì)拒絕一鋤一鎬的耕耘;河流再干涸,不會(huì)藐視涓涓細(xì)流的匯聚;天空再陰霾,不會(huì)揮灑點(diǎn)滴陽(yáng)光的給予;山巒再沉默,不會(huì)拒絕莽莽綠色的誘惑。信仰是燈,引你走向漫長(zhǎng)的人生。

二、寄語(yǔ)中學(xué)生———熱愛(ài)生命吧,生命之于我們只有一次

有人說(shuō),獨(dú)處是美,沉默是金,在生命的進(jìn)程中,你要耐得住寂寞;有人說(shuō),凄涼是詩(shī),悲壯是歌,在生命的現(xiàn)實(shí)中,你要耐得住挫折。珍惜生命,絕不是茍且偷安;飽食終日而無(wú)所作為,無(wú)異于慢性自殺。珍惜生命,就要惜時(shí)如金,待到碩果累累時(shí),才有真正的快樂(lè)。生命的內(nèi)涵在于進(jìn)取,生命的意義在于拼搏!

三、寄語(yǔ)中學(xué)生———不要忘記奮斗

也許你航行一生,也沒(méi)有到達(dá)彼岸;也許你攀登一世,也沒(méi)有登上頂峰。但是,能觸礁的,都是勇士;敢失敗的,未必不是英雄。不必太關(guān)心奮斗的結(jié)局如何。奮斗了,就問(wèn)心無(wú)愧;奮斗了,就是成功的人生。

人生的路,無(wú)需苛求,只要你邁步,路就會(huì)在你腳下延伸;只要你揚(yáng)帆,便會(huì)八面來(lái)風(fēng)。啟程了,人的生命才真正開(kāi)始;啟程了,人的智慧才得以發(fā)揮。

四、寄語(yǔ)中學(xué)生———要珍惜機(jī)會(huì)

實(shí)力就是機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)是為才能準(zhǔn)備的,才能是為成功準(zhǔn)備的。一個(gè)人愈有才能,命運(yùn)降臨到他身上的機(jī)會(huì)就愈多;他得到的機(jī)會(huì)愈多,他距成功的距離就愈近。增長(zhǎng)才干就是增加機(jī)會(huì)。

生活中,我們個(gè)人的機(jī)會(huì)并不少,少的是勇氣和能力。

把握機(jī)會(huì),也就是把握人生。這可以使我們少生“恨滿(mǎn)長(zhǎng)安千古道”的遺憾。

五、寄語(yǔ)中學(xué)生——仰起頭來(lái)生活

人要自信。沒(méi)有自信,便沒(méi)有成功。一個(gè)獲得成功的人,首先因?yàn)樗凶孕拧?/span>

自信,使不可能成為可能,使可能成為現(xiàn)實(shí)。不自信,使可能變成不可能,使不可能變成毫無(wú)希望。

一分自信,一分成功;十分自信,十分成功

六、寄語(yǔ)中學(xué)生——要熱情待人

熱情待人也會(huì)得到熱情的回報(bào)。熱情待人,不單單是交際上的需要,更是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),是對(duì)生命的一種禮贊。時(shí)間長(zhǎng)了,它會(huì)使你養(yǎng)成一種獨(dú)特的令人羨慕不已的素質(zhì)和氣度。

七、寄語(yǔ)中學(xué)生——不要怕吃虧

吃虧,是一種胸懷,是一種品質(zhì),一種風(fēng)采。不懂吃虧,就不能完美地領(lǐng)會(huì)人生;不懂吃虧,就不會(huì)有事業(yè)的壯麗輝煌。

人民教師具有吃虧的胸懷,像蠟燭無(wú)私地燃燒自己,作為一種精神,光照千秋,流芳萬(wàn)古。

許多平凡的人具有吃虧的品質(zhì),像海上的燈塔,甘忍寂寞,搏擊風(fēng)浪,作為方向,激勵(lì)后人奮發(fā)向上。

當(dāng)然,吃虧是艱難的,它像咀嚼橄欖,先苦后甜,它像鳳凰投火終于涅磐再生。

八、寄語(yǔ)中學(xué)生——充滿(mǎn)希望地活著

每一個(gè)明天都是希望。

希望是最美好的。世上最殘酷的事情莫過(guò)于扼殺希望,最善良的事情莫過(guò)于培育希望?,F(xiàn)實(shí)無(wú)論怎樣嚴(yán)峻,只要未來(lái)有希望,人的意志都不易被摧垮;現(xiàn)實(shí)無(wú)論怎樣憩適,只要前景一片暗淡,人的心情都會(huì)悲觀(guān)和消沉。

前途比現(xiàn)實(shí)重要,希望比現(xiàn)在重要。

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