一、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差的現(xiàn)象 在實(shí)際工作中，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差的現(xiàn)象主要有： 1.分工不明 有的企業(yè)沒(méi)有明確的能夠落實(shí)的戰(zhàn)略規(guī)劃和策略，還有一些企業(yè)政策經(jīng)常變，再加上信息溝通不暢，使員工們很茫然，只好靠慣性和自己
教練不是咨詢(xún)和指導(dǎo)。咨詢(xún)和指導(dǎo)是指根據(jù)當(dāng)事人提供的資料，對(duì)所提具體問(wèn)題進(jìn)行分析，解答并提供解決途徑。而教練不是幫當(dāng)事人解決具體問(wèn)題，它是在教練與有自愿性的個(gè)人之間建立一種合作伙伴的關(guān)系，通過(guò)教練技
最近，Coaching這個(gè)字很熱賣(mài)，培訓(xùn)市場(chǎng)也開(kāi)始重視這種技巧。有人把Coaching翻譯成“教練”、“企業(yè)教練”、“態(tài)度教練”，有時(shí)也稱(chēng)為“教練技術(shù)”。這里所說(shuō)的教練，不是體育教練，也不是汽車(chē)教練
客戶(hù)：鞏義市第三高級(jí)中學(xué) 地點(diǎn)：河南省 - 鄭州 時(shí)間：2014/5/10 0:00:00 青少年公益講座： 一、感恩教育 感恩父母、感恩家人、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會(huì)。 二、遠(yuǎn)離游戲 不要沉迷于
客戶(hù)：鞏義市第三高級(jí)中學(xué) 地點(diǎn)：河南省 - 鄭州 時(shí)間：2014/5/10 0:00:00 青少年公益講座： 一、感恩教育 感恩父母、感恩家人、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會(huì)。 二、遠(yuǎn)離游戲 不要沉迷于
客戶(hù)：各企業(yè)負(fù)責(zé)人 地點(diǎn)：河南省 - 鄭州 時(shí)間：2014/3/29 0:00:00 課程內(nèi)容：信任行 課程形式：導(dǎo)師講授，學(xué)員體驗(yàn)。 課程功能：鍛煉學(xué)員誠(chéng)信能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任心。 課程內(nèi)容：聆聽(tīng)練
客戶(hù)：三門(mén)峽市盧氏縣國(guó)家稅務(wù)局 地點(diǎn)：河南省 - 三門(mén)峽 時(shí)間：2013/7/4 0:00:00 第一部分：團(tuán)隊(duì)與群體 第二部分：團(tuán)隊(duì)角色分析 第三部分：卓越團(tuán)隊(duì)分析 第四部分：課程總結(jié)：十個(gè)面對(duì)
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