客戶服務意識建立篇
? 客戶與公司的關系
? 客戶服務的原則
? 客服意識的培養(yǎng)
? 案例分析:世界級頂級企業(yè)的客戶服務理念
客服代表電話溝通技巧篇
n 電話溝通技巧一:親和力
? 電話里親和力表現(xiàn)
? 電話中聲音控制能力
ü 聲調訓練
ü 音量訓練
ü 語氣訓練
ü 語速訓練
ü 笑聲
? 言之有禮
ü目前不規(guī)范的電話禮儀(接聽、外呼)
ü公司電話禮儀禁忌
ü公司電話禮儀規(guī)范禮貌用語
現(xiàn)場訓練:客服代表如何訓練優(yōu)美而動聽的聲音
n 電話溝通技巧二:提問技巧
? 提問讓你變成顧問
? 提問挖掘客戶深層次的需求
? 外呼提問遵循的原則
? 四層提問法
ü 請示層提問
ü 信息層問題
ü 問題層提問
ü 解決問題層提問
ü 模擬練習1:請用四層提問讓客戶對我們公司的產品感興趣
n 溝通技巧三:傾聽技巧
? 傾聽的三層含義
? 傾聽的障礙
? 傾聽的層次
ü 表層意思
ü 聽話聽音
? 傾聽的四個技巧
ü 回應技巧
ü 確認技巧
ü 澄清技巧
ü 記錄技巧
現(xiàn)場演練:客服代表接到我們老客戶電話時,客戶說你們公司都是騙人的,請用傾聽技巧安撫客戶的情緒。
n 溝通技巧四:引導
? 引導的含義——揚長避短
ü 1、把現(xiàn)在的缺點引導成優(yōu)點
ü 2、把現(xiàn)在的缺點引導到另外的優(yōu)點
ü 在電話中如何運用揚長避短的引導技巧
n 溝通技巧五:同理
? 什么是同理心?
? 對同理心的正確認識
? 表達同理心的方法:
? 同理心話術
n 溝通技巧六:贊美
? 贊美障礙
? 贊美的方法
? 贊美的3點
? 電話中贊美客戶
ü 直接贊美
ü 比較贊美
ü 感覺贊美
ü 現(xiàn)場訓練:如何贊美客戶的聲音
ü 案例:如何對老客戶進行贊美
ü 案例:如何對女性客戶進行贊美,從而建立關系。
客服代表交叉營銷技巧篇
第一步:開場白設計
? 開場白讓客戶進入我們的頻道
? 老客戶交叉營銷的三種開場白
ü 客戶回訪開場白設計
ü 讓對方信任開場白設計
ü 讓對方重視的開場白設計
? 交叉營銷中的轉換詞分享
? 案例分析:回訪客戶轉營銷
第二步:深度挖掘客戶需求
? 請示層提問
? 信息層提問
? 問題層提問
? 解決問題層提問
? 信息層+問題層
? 案例:深度挖掘客戶對產品的需求
? 案例:通過提問挖掘客戶投訴的真正目的
第三步:有效的產品介紹
? 站在客戶的角度分析產品
ü 提問呈現(xiàn)產品的優(yōu)勢
ü 適當暴露產品的不足
ü 客戶見證法介紹產品
互動練習:如何通過提問來呈現(xiàn)產品的優(yōu)勢
模擬訓練:產品的銷售問句設計及模擬
? 產品的價值深入分析
ü 產品的特色分析
ü 產品利益陳述技巧
ü 剖析產品對客戶的好處
第四步:客戶異議處理
? 正確認識客戶異議
? 面對異議的正確心態(tài)
? 客戶異議處理的3種方法
? 客戶常見異議
ü 我考慮考慮
ü 我暫時不需要
ü 我很忙,沒時間
ü 需要的時候,再電話過來吧
ü 你們的產品我不感興趣
ü 你們不用打電話過來了,我需要我自然會主動找你們
ü 價格太貴了
ü 我已經在其它地方合作了
ü 你們的服務能不能好一點
ü 你們能不能不要來煩我
ü 你們怎么老是跟我推產品?
第五步:把握促成信號
? 促成信號的把握
? 什么是促成信號?
? 促成的語言信號
第六步:促成技巧
? 促成意識的提升
? 首次促成技巧
? 二次促成技巧
第七步:電話結束語
? 專業(yè)的結束語
? 讓客戶滿意的結束語
客服代表投訴處理篇
? 抱怨與投訴的區(qū)別
ü 什么是抱怨?
ü 什么是投訴?
? 投訴產生的原因
? 哪些客戶最喜歡投訴?
? 投訴處理的5個步驟
ü 第一步:掌控情緒
ü 第二步:了解客戶信息
ü 第三步:領會客戶投訴的動機
ü 第四步:處理投訴
ü 第五步:后續(xù)根據服務
客服代表情緒與壓力管理技能提升篇
? 不良的情緒與壓力產生的來源
? 壓力對我們的影響
ü 現(xiàn)代人的壓力現(xiàn)狀
ü 心理壓力的兩個層面
ü 練習:工作壓力的自我評估
ü 負面壓力對你我的影響
? 不良情緒與壓力的調試心理技巧
ü 活在當下
ü 停止消極想象,用積極的心理活動擠掉憂慮的心理空間
ü 心理上預先接受并適應不可避免的事實
ü 通過放松肌肉來減少憂慮
ü 學會傾訴性的宣泄
ü 轉移注意力或花時間娛樂
? 常見的壓力問題和對策
ü 面對高不可攀的業(yè)績壓力怎么辦?
ü 面對超長時間的工作加班怎么辦?
ü 對自己職業(yè)發(fā)展感到迷茫怎么辦?
ü 經常受到臨時性任務打擾怎么辦?
ü 被客戶埋怨、責罵、刁難怎么辦?
ü 無法平衡自己工作和家庭怎么辦?
個人簡介
潘巖老師 ,電話營銷書籍暢銷書作家。畢業(yè)于華南師范大學,曾在世界500強的電信通信運營商擔任一線客戶經理、資深營銷經理、呼叫中心高級管理人員、省級內部培訓師主管等職務。具有通訊行業(yè)8年以上的實戰(zhàn)經驗,對服務、營銷、投訴處理和客戶服務管理咨詢等方面有深入的研究和實踐。在工作中參與營業(yè)廳和呼叫中心系列課程開發(fā)。
職業(yè)履歷
? 曾獲廣東省科學技術廳“經濟技術創(chuàng)新能手”稱號
? 曾獲中國電信集團公司年度先進個人
? 曾獲廣東電信2012-2013年優(yōu)秀培訓講師
參加過的學習及培訓認證:
企業(yè)管理教練、TTT國際職業(yè)培訓師、PTT國際職業(yè)培訓師
授課風格說明:
由于通信行業(yè)學員經過幾年大量的培訓之后,從原來的渴望培訓到現(xiàn)在的抵觸培訓,因此對培訓傳遞者,也就是培訓講師的要求越來越高,目前市面上培訓師主要分為四大類:學院派、理論派、教練派、演繹派。這四種培訓師中,最受歡迎的是教練派和演繹派。所謂教練派就是講師必須要有一線的實戰(zhàn)經驗,教給學員的技能必須做到落地,達到現(xiàn)學現(xiàn)用的目的;而演繹派風格的老師,必須具備輕松幽默的演繹風格,能夠使整個課堂氛圍輕松愉快,讓學員在開心快樂的氛圍中完成學習,同時能夠給學員帶來有趣的視覺沖擊、美妙的聽覺沖擊、愉悅的感覺沖擊。
潘巖老師憑借自己一線8年的呼叫中心服務營銷實戰(zhàn)經驗,經歷了所有話務員、電話銷售代表所經歷的酸甜苦辣,通過不斷的總結方法,積累經典案例,潘巖老師于2013年出版了《電話銷售對話腳本設計》書籍,深受廣大學員和讀者的喜歡和愛戴,可謂名副其實的呼叫中心實戰(zhàn)派教練。
另外潘巖老師通過自己的不斷實踐,摸索總結了一套最新型的、具有演繹風格的培訓模式,課程綜合采用各種工具和模型,包括:經典故事、真實案例、典型錄音分析、經典視頻、激勵游戲、情景演練、講師演繹、學員演練、落地技巧設計、落地話術設計等等元素融入到兩天的培訓中。
潘巖老師授課特點:
1、 講求實戰(zhàn),并貼近行業(yè)特點、學員崗位特點;
2、 倡導快樂學習;
3、 課程系統(tǒng)性強、案例貼近學員、工具實用、深入淺出;
4、 多種教學方式融合(案例分析、互動討論、游戲啟迪、課堂競賽等);
5、 深受客戶、學員喜愛,以往課程的平均滿意率均高于95%。
潘巖老師課程的獨特風格:
十分鐘之內有一個經典——讓學員常常茅塞頓開
八分鐘之內有一個笑點——讓學員笑到臉部抽筋
五分鐘之內有一個亮點——讓學員猶如醍醐灌頂
這種獨一無二的培訓模式,大大激發(fā)了學員積極參與學習的興趣,使學員在輕松而有趣的課堂中度過兩天,他們不僅收獲了實用的方法、技巧、話術,同時能夠做到學以致用。
講授課程
《電話營銷實戰(zhàn)技巧》、《4G終端電話邀約及在線成交技巧》、《客戶維系與挽留技巧》、《王牌電話溝通技巧》、《呼叫中心主動交叉營銷技巧》、《電話對話腳本設計》、《客戶滿意度管理》、《投訴處理技巧》、《電話客服情緒與壓力管理》、《營業(yè)廳終端營銷》、《營業(yè)廳投訴處理技巧》、《營業(yè)廳服務營銷》、《集團政企客戶經理服務營銷》
潘老師培訓過的部分客戶
廣東電信10000號、廣東電信網廳、廣州電信VIP客服中心、惠州電信無線網優(yōu)、山西電信、貴州電信號百、寧夏移動、中衛(wèi)移動、黑龍江移動、遼寧沈陽移動、內蒙古移動、哈爾濱移動、天津移動、江蘇移動、浙江聯(lián)通、溫州聯(lián)通、吉林聯(lián)通、白山聯(lián)通、延邊州聯(lián)通、徐州聯(lián)通、廣州銀行、東莞銀行、農商銀行、中國郵政呼叫中心、廣州有喜化妝品、盛大網絡公司、金蝶軟件、廣大汽車4S店、愛卡汽車4S店、東方醫(yī)療器械、向日葵保險、平安車險、商旅寶網絡、紅藍國際電視購物等等
主要著作
《電話銷售對話腳本設計》機械工業(yè)出版社出版
聯(lián)系人:潘巖講師
聯(lián)系手機:18988995120
聯(lián)系Email:18988995120@189.cn
QQ號碼:2953461638
潘巖老師個人博客:https://panyancallcentre.blog.163.com/
常住地:廣州