人才玉成大講堂

       人才的成長離不開人類的生產(chǎn)實踐、社會實踐和科學實踐。人類社會自從產(chǎn)生以來，就為著自身的發(fā)展造就著自己需要的人才，從總的來講可劃分為兩大階段。第一階段從遠古時期（舊石器時代）到有文字記載時止，第二階段包括有信史以來的文明時代。將兩個階段相比，可以看出第一階段時間的漫長（上百萬年），但有明顯突破性成就的杰出人物卻十分稀少；而第二階段短短幾千年，卻出現(xiàn)了相當于文明史前時期總和還多得多的數(shù)以萬計的有突破性成就的杰出人物，使人類歷史進程呈現(xiàn)出加速發(fā)展的趨勢。如果我們作個樂觀的估計，按近30年的發(fā)展速度，從生產(chǎn)力發(fā)展角度來講，人類進入“準高度文明”的社會將不會太遙遠，可能就在500年左右。因為從現(xiàn)在上溯500年，那時不管歐洲還是美洲，不管是中國還是外國，無論從生產(chǎn)力、從人才、從財富哪個角度來看，成為現(xiàn)在這樣發(fā)達的社會都是不可想象的。但我們按照幾何級發(fā)展規(guī)律計算，500年后的生產(chǎn)力發(fā)展，人才及科學的發(fā)展，財富的積累將是可以預(yù)見的。而且，人類對開發(fā)太空、對保護環(huán)境、對控制人口、對避免戰(zhàn)爭、對友好交往、對尊重人權(quán)和民主的科學、明智、理想的選擇，定會使這種幾何遞升規(guī)律更有保障。

   從第一階段的漫長，可以看出人類進化的不易，人類從一般動物發(fā)展為類人猿、類猿人的歷程之艱和人類之偉大。作為現(xiàn)代人，在人才研究領(lǐng)域，即不應(yīng)厚古薄今，又不能厚今薄古。因為每一種偏頗都有礙于研究的客觀和正確。正確的觀點是要知道人類之所以有今天的人類，是因為古代人類一代代進化的結(jié)果；人類今天科技的發(fā)達、社會的文明是以古代人一代代地摸索和積累為基礎(chǔ)的。沒有古人火的使用、石器的制造，人類不可能有現(xiàn)代這樣發(fā)達的思維，因此，也就沒有現(xiàn)代人才、現(xiàn)代科學。所以，我們在研討現(xiàn)代人才成長的規(guī)律時，決不可忽視對遠古人才現(xiàn)象的研究，也就是說，不可忽視根和本。