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楊天雄:楊陽(yáng):3大工作作風(fēng)打造高執(zhí)行力
2016-01-20 18869
楊陽(yáng):3大工作作風(fēng)打造高執(zhí)行力

楊陽(yáng)

這里的員工是指“強(qiáng)執(zhí)行力的員工”,員工執(zhí)行力是每個(gè)企業(yè)關(guān)注的焦點(diǎn),也是難點(diǎn)。很多時(shí)候,月初花費(fèi)幾個(gè)通宵論證指標(biāo),規(guī)劃重點(diǎn)工作,但是月底一盤(pán)點(diǎn),原來(lái)月初規(guī)劃的工作沒(méi)有落實(shí)幾項(xiàng),更是催生出一批“月初拍胸脯,月中拍腦袋,月底拍屁股”的“三拍”員工。

  要塑造執(zhí)行力員工,就要明確應(yīng)該培養(yǎng)員工什么樣的工作作風(fēng),我認(rèn)為最少應(yīng)該有3方面:

  第一:兩界定三情,三情定三市

  第二:速度提快一倍,業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)一倍

  第三:執(zhí)行的鐵律

  開(kāi)會(huì) 不落實(shí)=0

  布置工作 不檢查=0

  抓住不落實(shí)的事 追究不落實(shí)的人=落實(shí)

  第一大工作作風(fēng),是指人要有廣闊的心智空間?!皟山纭笔侵浮熬辰纭焙汀把劢纭保辰绫憩F(xiàn)為“敢想”,不給自己設(shè)限;“眼界”表現(xiàn)為“敢干”,知道那些是先進(jìn)的母本,知道怎么干?!叭椤敝傅氖恰靶星椤?、“敵情”、“我情”,也就是要知道整體情勢(shì),同時(shí)知己知彼。“三市”是指“目標(biāo)市場(chǎng)”、“市場(chǎng)目標(biāo)”、“市場(chǎng)成果”,目標(biāo)市場(chǎng)說(shuō)白了就是“市場(chǎng)區(qū)域和容量”,市場(chǎng)目標(biāo)是根據(jù)市場(chǎng)容量的大小定出本企業(yè)要取得的份額,要占領(lǐng)多大的“地盤(pán)”,市場(chǎng)成果就是自己的現(xiàn)狀,與市場(chǎng)目標(biāo)和目標(biāo)市場(chǎng)到底有多少差距。用“兩界”的精神來(lái)分析“三情”進(jìn)而確定自己的“三市”,才更有說(shuō)服力,更容易找到自己的差距和方向。我手下有一個(gè)業(yè)務(wù),每個(gè)月下500萬(wàn)的任務(wù),他認(rèn)為高了,出現(xiàn)抱怨和放棄的情緒,當(dāng)我們用這種思路一分析,他所轄區(qū)域的月市場(chǎng)容量為5000萬(wàn),如果按照30%作為市場(chǎng)目標(biāo),那么他應(yīng)該一個(gè)月做到1500萬(wàn)才能符合要求,但現(xiàn)在的人物只有市場(chǎng)目標(biāo)的1/3,所以任務(wù)本身就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。這樣一分析,他也無(wú)話可說(shuō),只好靜下心研究用什么途徑和措施去實(shí)現(xiàn)了。這樣我們的目的也就達(dá)到了,只要不是一開(kāi)始就被目標(biāo)嚇倒,只要圍繞目標(biāo)想方法,就是我們想要的結(jié)果。

  第二大工作作風(fēng),講的是速度,想到就要馬上去做?!八俣忍峥煲槐丁庇袃煞N含義:一.每時(shí)每刻思考將現(xiàn)在的速度提快一倍;二。要比對(duì)手的速度提快一倍。這個(gè)大家說(shuō)得都很多,不在贅述。

  第三大工作作風(fēng),講的是檢查。永遠(yuǎn)記住一句話,員工做的永遠(yuǎn)都是你所檢查的,而不是你所希望的。而且,管理上的一切問(wèn)題都可以歸結(jié)為“激勵(lì)”和“分配”的問(wèn)題,要有合適的獎(jiǎng)懲。員工的動(dòng)力來(lái)源于兩方面:追求快樂(lè)和逃避痛苦。就是要通過(guò)檢查,通過(guò)抓事勵(lì)人,不斷進(jìn)行員工行為和思想的糾偏,這樣才能不斷弱化員工不被監(jiān)督時(shí)產(chǎn)生的惰性,真正將公司的意圖貫徹下去,重點(diǎn)工作才能到位。當(dāng)然要注意激勵(lì)的力度和形式,過(guò)猶不及。經(jīng)驗(yàn)表明,通過(guò)精神激勵(lì),激發(fā)員工的榮辱感,進(jìn)而激發(fā)斗志,比一味的對(duì)員工罰款效果更好。例如:我曾經(jīng)給員工發(fā)“運(yùn)動(dòng)鞋”和“拖鞋”,來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)指標(biāo)好的員工和刺激指標(biāo)差的員工;發(fā)“拐棍”和“勵(lì)志書(shū)籍”來(lái)處罰均衡干得差的員工和表彰均衡好的員工;發(fā)“感冒藥”和“勵(lì)志書(shū)籍”來(lái)處罰網(wǎng)From EMKT.com.cn絡(luò)達(dá)標(biāo)差,抓大放小的員工和表彰網(wǎng)絡(luò)達(dá)標(biāo)好的員工。事實(shí)證明,這樣的導(dǎo)向非常明確,而且員工上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候都非常慚愧,強(qiáng)化了對(duì)本項(xiàng)工作的重視和認(rèn)知程度。

  通過(guò)對(duì)工作作風(fēng)的改造和培養(yǎng),再加上“數(shù)——路——人”的預(yù)算思路,公司的執(zhí)行力一定可以得到快速提升!

楊陽(yáng)助理:小姚 

楊陽(yáng)擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題

楊陽(yáng):執(zhí)行力 | 組織溝通管理 | 培訓(xùn)管理 | 團(tuán)隊(duì)建設(shè) | 大客戶銷(xiāo)售管理

楊陽(yáng)教你如何提升企業(yè)的戰(zhàn)略執(zhí)行力

楊陽(yáng)教你如何塑造員工職業(yè)化心態(tài)

楊陽(yáng)教你如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

楊陽(yáng)授課風(fēng)格

楊陽(yáng)講師善于將最新的管理理念與企業(yè)實(shí)際案例相結(jié)合應(yīng)用于培訓(xùn),為實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師。

楊陽(yáng)講師的課程將從不同角度、不同層面、不同內(nèi)容進(jìn)行綜合闡述和訓(xùn)練。

楊陽(yáng)講師培訓(xùn)過(guò)程中善用視頻教學(xué)突出聽(tīng)、看、做、練等親身體驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),充分激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。

楊陽(yáng)文章出處:

楊陽(yáng)[中華講師網(wǎng)高級(jí)講師]https://yangyang.jiangshi.org/



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