高效管理：贏在執(zhí)行

   主講：楊陽老師

【團隊常見問題】：                                          

 ★ 計劃很好，就是推行不下去，既使推行了也達不到預期效果！

 ★ 部門之間相互扯皮，有利益就搶，有責任就推；

 ★ 缺乏責任意識，總認為那是公司或別人的事，跟自己沒有關系；

 ★ 借口一大堆，每個人都很忙，業(yè)績卻不斷滑坡；

 ★ 領導不催，下屬不匯報。即使匯報，結果已成定局； 

 ★ 沒有功勞，也有苦勞?？偰每鄤趤碚f事，而不是用結果來交換。

 【課程意義】：                                            

 很多企業(yè)都明白，公司不缺戰(zhàn)略，不缺思想，也不缺制度，唯一缺的就是執(zhí)行！再完美的戰(zhàn)略和決策，如果得不到有效執(zhí)行，或執(zhí)行有偏差，或執(zhí)行速度慢，都將會成為制約企業(yè)發(fā)展的關鍵要素。

 然而，在企業(yè)實際的運營管理中，真正落實執(zhí)行企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和目標的人，就是公司的中高層管理者。但我們也不難發(fā)現，企業(yè)的中層管理者在任務執(zhí)行管控和落實方面還不得要領，在執(zhí)行結果面前往往陷于被動接受的局面，不能對結果進行有效的掌控，從而導致企業(yè)的戰(zhàn)略思想和目標無法得到有效的貫徹和執(zhí)行，工作計劃也不能按期完成，團隊業(yè)績很糟糕。

【課程特色】：                                                  

植入結果導向的執(zhí)行文化，通過結果思維、客戶價值訓練，改變員工的做事方式和行為習慣，形成“人人挑擔子、凡事要結果”的執(zhí)行文化，把人變成“結果導向”的執(zhí)行型人才；

【課程形式】：                                               

課程對象：適合全員

課程形式：講授、視頻討論、案例分析、精彩互動的方式教學

授課時間：實戰(zhàn)版一天 (6小時)

【課程大綱】：

第一單元：什么是團隊和執(zhí)行力

一、   解析什么才是“真正的團隊”？

二、   優(yōu)秀團隊的特征；

三、   什么是團隊執(zhí)行力？

四、   思考：

1.        

團隊常見的執(zhí)行問題

2.        

如何把執(zhí)行人才找出來

3.        

哪些人不是執(zhí)行型人才？

第二單元：團隊的制度執(zhí)行

一、制度千萬條執(zhí)行最重要

1、用制度保障執(zhí)行

2、執(zhí)行力就是無條件執(zhí)行各項規(guī)章制度的能力

【案例】王健林——萬達執(zhí)行力

二、制度合理  優(yōu)化流程

1、如何制定有利于執(zhí)行的制度

2、制度不嚴謹對執(zhí)行的危害

3、恪盡職守，做好本職

4、常規(guī)工作，化繁為簡

【案例互動】：優(yōu)化執(zhí)行流程六大步驟

第三單元：團隊的責任執(zhí)行 

 1、責任稀釋定律：人越多，責任越少；

 責任稀釋定律——在鬧市中被追殺，誰來拯救你？

 2、管理者不得不防的四個責任跳動陷阱

 陷阱一、金蟬脫殼——把問題拋給別人，等待答案

陷阱二、混淆責任——把自己的責任變?yōu)樗说呢熑?，法不責眾?

 陷阱三、戴高帽——利用上司的成就感和虛榮心

 陷阱四、踢皮球——找借口和理由

 【案例】：“銷售業(yè)績下降，因為俄羅斯的礦山爆炸了？”

 3、一對一責任

 ——責任落實要一對一（只有“我”的責任，沒有“我們”的責任） 

 ——責任永遠鎖定在執(zhí)行者身上

 ——管理者要做正確的事，而不是正確地做事（永遠做重要而不緊急的事情，才不會累死）

 ——多給方向，少給方法：讓下屬學會負責地做事

第四單元：真正的執(zhí)行是有結果的行動！

一、結果思維引導高執(zhí)行！

1、警惕執(zhí)行結果的四個誤區(qū)：

 ★ “好態(tài)度=好結果”

 ★ “履行責任=好結果”

 ★ “苦勞=好結果”

 ★ “完成任務=好結果”

 2、什么是任務，什么是結果

【案例】：發(fā)通知——九段秘書的差別

【案例】：九段秘書的啟示

二、結果是檢驗執(zhí)行的唯一標準

 客戶化——客戶要的，才是結果！

 可量化——可量化的，才可交換

 價值化——沒有最好只有更好

 第五單元：打造自動自發(fā)的執(zhí)行力

 一、激勵

 1、激勵員工與團隊的關鍵點

 2、激勵團隊的方法：

   1）愿景激勵：構建美好藍圖，讓員工看到未來

   2）情感激勵：人性激勵的五寶（信任、尊重、關懷、贊賞、肯定）

   3）榮譽激勵：給員工價值感

   4、制定有效激勵政策的方法

   問題討論：如何找到員工想要的夢想，使他們相信你會全力幫助其實現夢想？

   案例：1999年馬云激勵初創(chuàng)團隊

、 二、競爭

   1、競爭方式

   1.對外競爭  2.團隊PK   3.個人PK

   2、內部競爭機制的四大要素

   1.主題  2.可比性    3.參與度    4.獎勵到位

   3、設定年度、季度、月度競爭機制