李雍,李雍講師,李雍聯(lián)系方式,李雍培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
解決問(wèn)題實(shí)戰(zhàn)型營(yíng)銷(xiāo)技能與職業(yè)素質(zhì),技能提升以及中日異文化比較
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李雍:顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧
2016-01-20 39814
對(duì)象
普通銷(xiāo)售人員和中層管理者
目的
使銷(xiāo)售人員在同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)中,強(qiáng)化顧客至上的服務(wù)意識(shí)和技能,在慘烈的市場(chǎng)肉搏中提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力,特別是提高專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售的能力。
內(nèi)容
B2B顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧 1/2 培訓(xùn)大綱 課程目的: 1.強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)型顧問(wèn)式的銷(xiāo)售意識(shí),學(xué)習(xí)掌握詢(xún)問(wèn)式、引領(lǐng)式的顧問(wèn)型的銷(xiāo)售方法。 2.將疲于被客戶(hù)的價(jià)格要求所牽制的被動(dòng)銷(xiāo)售轉(zhuǎn)為主動(dòng)引導(dǎo)型的銷(xiāo)售。 3.學(xué)習(xí)分析和準(zhǔn)確把握客戶(hù)真正的需求點(diǎn),對(duì)癥下藥可為顧客提供解決方案式的銷(xiāo)售技能。 4.認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)具有競(jìng)爭(zhēng)力的職業(yè)化專(zhuān)家型銷(xiāo)售所必備的資質(zhì)和技能。 培訓(xùn)方式: 1.講解分析 2.引導(dǎo)啟發(fā) 3.案例分析 4.實(shí)戰(zhàn)模擬 5.現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng) 培訓(xùn)時(shí)間: 2天(12H) 培訓(xùn)講師:李雍(另見(jiàn)介紹) 培訓(xùn)大綱: 破冰:講師及課程介紹 第一單元.銷(xiāo)售人員的角色變化(講師講解、學(xué)員討論、自我測(cè)試) 目的:幫助學(xué)員理解在現(xiàn)今的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下角色轉(zhuǎn)變的必要性,認(rèn)同強(qiáng)烈的意愿是成為一名優(yōu)秀銷(xiāo)售人員的前提。  1.了解所處行業(yè)商業(yè)環(huán)境的激烈變化 (首先讓學(xué)員討論,發(fā)現(xiàn)自己目前銷(xiāo)售工作中的困惑和問(wèn)題)  2.顧問(wèn)式銷(xiāo)售所追求的效益  3.專(zhuān)家型顧問(wèn)式銷(xiāo)售與一般銷(xiāo)售的區(qū)別 第二單元.顧問(wèn)式銷(xiāo)售的準(zhǔn)備 目的:顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧不同于傳統(tǒng)意義的普通銷(xiāo)售,作為銷(xiāo)售人員應(yīng)對(duì)其要素進(jìn)行深刻理解,并通過(guò)自省尋找自己在顧問(wèn)式銷(xiāo)售角色中的差距,認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟作為職業(yè)化的顧問(wèn)銷(xiāo)售應(yīng)具備哪些必備的素質(zhì)和要求。  1.顧問(wèn)式銷(xiāo)售的六個(gè)影響力要素  2.定位你的市場(chǎng),準(zhǔn)確找到客戶(hù)群的工具和方法  3.顧問(wèn)式銷(xiāo)售人員的“五力”素質(zhì)模型以及知識(shí)的三大維度  4.顧問(wèn)式銷(xiāo)售所必備的7大意識(shí) 第三單元.為什么覺(jué)得客戶(hù)很難纏?---對(duì)客戶(hù)需求的深度分析(講師講解、學(xué)員討論) 目的:不要只被客戶(hù)的價(jià)格和付款條件等苛刻要求所羈絆,要?jiǎng)冮_(kāi)這種表象,看透和把握住客戶(hù)只能意會(huì)不能言傳的真實(shí)需求,這是顧問(wèn)式銷(xiāo)售對(duì)癥下藥,為顧客需求準(zhǔn)確把脈的前提。  1.客戶(hù)采購(gòu)心理需求分析  2,影響客戶(hù)采購(gòu)的心理要素分析  3.客戶(hù)為什么要拒絕我們的銷(xiāo)售?  4.根據(jù)“馬斯洛需求層次分析模型”深入分析客戶(hù)的核心采購(gòu)需求  5.客戶(hù)需求的“冰山心理”分析  6.客戶(hù)從在采購(gòu)活動(dòng)中,對(duì)買(mǎi)方的潛在核心需求分析  7.客戶(hù)是選擇產(chǎn)品還是選擇銷(xiāo)售員?  8.客戶(hù)對(duì)銷(xiāo)售人員的潛在心理期望是什么? 第四單元.顧問(wèn)式銷(xiāo)售的方法SPIN—客戶(hù)需求的深入挖掘與引導(dǎo)(講師講解、示范引導(dǎo)、角色扮演) 目的:在準(zhǔn)確分析和確認(rèn)客戶(hù)的真正需求的前提下,幫助和引導(dǎo)學(xué)員正確使用顧問(wèn)式銷(xiāo)售的殺手锏 SPIN銷(xiāo)售技能。 1.什么是SPIN銷(xiāo)售法?使用SPIN方法有什么效益?  2.SPIN在什么情況下應(yīng)用?  3.使用SPIN的前提是什么?  4.怎樣應(yīng)用SPIN?  5.如何使用SPIN  6.針對(duì)本公司具體客戶(hù)的SPIN應(yīng)用話術(shù)  7.FAABE與SPIN的有效組合  8.SPIN用法的禁忌 第五單元.具有競(jìng)爭(zhēng)力的銷(xiāo)售技能(講師講解、示范、案例分析) 目的:作為SPIN銷(xiāo)售技能的補(bǔ)充,為強(qiáng)化銷(xiāo)售人員的技能延伸力,介紹三種具有更能打動(dòng)客戶(hù)心弦富有競(jìng)爭(zhēng)力的獨(dú)特銷(xiāo)售技能。  1.一站式解決方案  2.客戶(hù)建議書(shū)的設(shè)計(jì)與說(shuō)明  3.讓客戶(hù)對(duì)你青睞有加的必殺技—有效的客戶(hù)溝通技能  4.細(xì)節(jié)的感染力—打動(dòng)客戶(hù)芳心的訣竅  5.URO & UR(讓客戶(hù)不好拒絕的銷(xiāo)售秘訣) 第六單元.現(xiàn)場(chǎng)演練 學(xué)員派出代表進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,講師與銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)leader共同點(diǎn)評(píng)。 注:以上提綱可根據(jù)客戶(hù)需求進(jìn)行最優(yōu)調(diào)整和設(shè)計(jì)
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