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領(lǐng)導(dǎo)力九型人格專(zhuān)家

領(lǐng)導(dǎo)力九型人格

北京 50 ~ 60 歲

卓越領(lǐng)導(dǎo)力九型人格中高層管理技能提升高效能執(zhí)行力 TTT有效表達(dá) 績(jī)效管理商務(wù)社交禮儀

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曾任中國(guó)傳承琦亮教育投資（國(guó)際控股）集團(tuán)副總裁。
中國(guó)形象設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)高級(jí)講師
上海佰仕瑞（best way）培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)講師
25年企業(yè)管理培訓(xùn)成功助力企業(yè)人才搭建
清華總裁班客座教授

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[王梓灃]卓越領(lǐng)導(dǎo)力: 培訓(xùn)大綱：領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型什么是領(lǐng)導(dǎo)力？企業(yè)是一個(gè)怎樣的系統(tǒng)？從社會(huì)到企業(yè)，從企業(yè)到部門(mén)，從部門(mén)到崗位，崗位問(wèn)題是社會(huì)問(wèn)題的再現(xiàn)什么原因使我們深陷管理黑洞？做事容易還是管人容易？-----------角色決定任務(wù)，任務(wù)決定能力領(lǐng)導(dǎo)者需要具備什么樣的能力才能使團(tuán)隊(duì)組織立于不敗管理與領(lǐng)導(dǎo)的不同之處管理解決人對(duì)事的問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)解決人對(duì)人的問(wèn)題導(dǎo)人因其性，治水因其勢(shì)領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的水性思維領(lǐng)導(dǎo)者如何; 2015-08-25

[王梓灃]高效能執(zhí)行力: 提高組織執(zhí)行力 1、什么是執(zhí)行力 2、潛在的問(wèn)題 3、不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才是最大的問(wèn)題組織內(nèi)部及領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行意識(shí) 要效率還是要效能 1、效率是什么 2、效能是什么 3、方向優(yōu)于速度執(zhí)行中責(zé)任的力量 1、被忽略的責(zé)任 2、責(zé)任感的確立用對(duì)人才有執(zhí)行力 1、人材人財(cái) 人才人在人災(zāi)的轉(zhuǎn)變調(diào)整 2、有執(zhí)行力人的特征 3、培養(yǎng)有執(zhí)行力的人執(zhí)行中的問(wèn)題處理 1、問(wèn)題是的根源 2、問(wèn); 2013-01-21

[王梓灃]商務(wù)社交禮儀: 商務(wù)社交禮儀課程大綱課程介紹在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，禮儀是一種潛在的資本。企業(yè)對(duì)外窗口業(yè)務(wù)人員和服務(wù)人員，如何展示個(gè)人形象的同時(shí)也展示其所在的企業(yè)和組織的良好形象？職業(yè)經(jīng)理人在對(duì)外公關(guān)協(xié)調(diào)和對(duì)內(nèi)組織管理的工作中如何表現(xiàn)出高度職業(yè)化的風(fēng)范？職業(yè)新人如何由學(xué)生角色向職業(yè)人角色過(guò)度？在諸多商務(wù)交際活動(dòng)中，如果人們能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用禮儀這個(gè)每人都具有的潛在資本，那他將取得豐碩的成就。并有助于為他們的企業(yè)和組織創(chuàng)造出; 2013-01-21

[王梓灃]TTT培訓(xùn)師培訓(xùn): 培訓(xùn)培訓(xùn)師（TTT）大綱【培訓(xùn)目的】  討論最新的培訓(xùn)理論與系統(tǒng)。  認(rèn)識(shí)成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)以及如何規(guī)劃實(shí)施效的教學(xué)。  通過(guò)角色認(rèn)知演繹，案例討論分析，開(kāi)發(fā)培訓(xùn)師潛能。【培訓(xùn)課程大綱和內(nèi)容】第一模塊培訓(xùn)師的角色定位  培訓(xùn)的目的  有效學(xué)習(xí)的循環(huán)圈  培訓(xùn)師的角色與作用  培訓(xùn)師的; 2013-01-21

[王梓灃]九型人格領(lǐng)導(dǎo)力: 九型人格課程大綱九型人格究竟發(fā)源于何地目前尚不確定，一般認(rèn)為產(chǎn)生于兩千年前的阿富汗。稱(chēng)為九點(diǎn)圖。公元七世紀(jì)伊斯蘭教誕生后，其勢(shì)力從阿拉伯半島擴(kuò)大到亞洲地區(qū)。公元八世紀(jì)，伊斯蘭教的勢(shì)力延伸到印度西北部。伊斯蘭教徒在這時(shí)接觸到九點(diǎn)圖。其后九點(diǎn)圖被伊斯蘭教徒接受，其影響逐漸擴(kuò)大到整個(gè)伊斯蘭教世界。了解九種性格的分類(lèi)只能說(shuō)跨進(jìn)九型深邃體系的開(kāi)始。但是，如果不相信性格分類(lèi)就無(wú)法理解九型的智慧。只要你充滿; 2013-01-21

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熱門(mén)領(lǐng)域講師: 互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo) 互聯(lián)網(wǎng) 新媒體運(yùn)營(yíng) 短視頻電子商務(wù) 社群營(yíng)銷(xiāo) 抖音快手新零售網(wǎng)絡(luò)推廣領(lǐng)導(dǎo)力管理技能中高層管理中層管理團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)隊(duì)管理高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 創(chuàng)新管理溝通技巧執(zhí)行力阿米巴 MTP 銷(xiāo)售技巧品牌營(yíng)銷(xiāo) 銷(xiāo)售大客戶營(yíng)銷(xiāo) 經(jīng)銷(xiāo)商管理銷(xiāo)講門(mén)店管理商務(wù)談判經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 宏觀經(jīng)濟(jì) 商業(yè)模式私董會(huì) 轉(zhuǎn)型升級(jí) 股權(quán)激勵(lì) 納稅籌劃非財(cái)管理培訓(xùn)師培訓(xùn) TTT 公眾演說(shuō) 招聘面試人力資源非人管理服裝行業(yè) 績(jī)效管理商務(wù)禮儀形象禮儀職業(yè)素養(yǎng) 新員工培訓(xùn) 班組長(zhǎng)管理生產(chǎn)管理精益生產(chǎn) 采購(gòu)管理易經(jīng)風(fēng)水供應(yīng)鏈管理國(guó)學(xué) 國(guó)學(xué)文化國(guó)學(xué)管理國(guó)學(xué)經(jīng)典易經(jīng) 易經(jīng)與管理易經(jīng)智慧家居風(fēng)水國(guó)際貿(mào)易

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